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[单选题]

统合综效的描述不正确的是()

A.统合综效就是1+1大于2

B.统合综效是归纳总结前人的经验

C.统合综效需要开放心态接受不同观点

D.统合综效在大自然中也有存在

答案

B、统合综效是归纳总结前人的经验

更多“统合综效的描述不正确的是()”相关的问题

第1题

养成统合综效这一思维习惯的一个基础是()

A.团结合作

B.拉帮结派

C.欣赏差异

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第2题

“统合综效”的高效能实践是()

A.珍视差异

B.寻求第三方案

C.同理心倾听

D.寻求他们理解

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第3题

一个关于互惠互利的习惯是指的哪个习惯()

A.要事第一

B.双赢思维

C.统合综效

D.知彼解己

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第4题

统合综效谈的是第三种选择,即非按照我的方式,亦非遵循你的方式,而是创造第三种更好的办法。实践统合综效的人际关系和团队会摒弃敌对的态度,要的是创造式的合作(1+1>2)()
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第5题

高效能员工第五个习惯是____()

A.要事第一

B.统合综效

C.知彼解己

D.以终为始

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第6题

下面选项中哪些属于七项职业准则?()

A.知己知彼

B.统合综效

C.超越自我

D.积极主动

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第7题

教师的幸福生活应遵循的职业准则是:积极主动、以终为始、要事第一、共赢思维、知己知彼、统合综效
、超越自我。()

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第8题

关于高效能人士七个习惯的解读高效能人士七个习惯是:积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效、不断更新()
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第9题

高效能人士的7个习惯课程中提到的7个习惯有哪些?()

A.主动积极

B.知彼解己

C.双赢思维

D.统合综效

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第10题

要取得公众成功,我们要养成哪3个良好习惯()

A.双赢思维

B.知彼解己

C.统合综效

D.要事第一

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第11题

下列关于儿童“感觉统合失调”不正确的说法为()

A.加州大学艾尔丝博士提出“感觉统合失调”是由许多不良行为产生的心理学因素

B.“统合”是指大脑的管理水平

C.大脑对传入信息的加工、组合,被称为“统合”

D.眼手协调是“统合”的魅力之一

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