你有没有因为疫情而变得与家人、朋友或者同事关系变得更容易产生冲突（）

A.对人们的生活没有积极意义

B.极大提高了人们的工作效率

C.以经营社交软件为主要内容

D.产生的消极影响应引起重视

A.教师不可能关注到每个小组的所有合作过程。等待教师来解决学生合作交流中的所有冲突并不现实，而且学生也不一定愿意告诉教师合作过程中发生的冲突

B.掌握冲突管理技能有利于实现对个人的反思，帮助学生识别哪些行为会引发破坏性的冲突，提升学生对自己行为的控制能力

C.由于观点、性格、偏好等方面的差异，学生在合作过程中很容易产生冲突。有的冲突如果没有得到很好的解决，会阻碍合作的进程，甚至会伤害成员之间的友谊

D.从学生全面发展的角度来看，冲突管理技能也是个体在处理自身与外部环境之间的关系时，需要具备的重要技能。因此，从更长远的角度来看，培养学生的冲突管理技能是必要的

E.如果学生具备的一定的冲突管理技能，那么合作过程中的冲突都可以自行解决，不用麻烦老师来解决了

F.因为所有的冲突都是有认知上的价值的，所引发的困惑总是会鼓励学生收集更多的信息来丰富自己对问题的认识。所以，学生具备了冲突管理技能之后，就能有效的利用冲突来提升自己的认知能力

A.我马上要回北京了

B.给朋友买礼物比给家人买难

C.朋友不喜欢礼物

D.朋友不高兴了

A.更容易

B.更不容易

C.几乎不发生

D.没有影响

A.家人的羁绊

B.义薄云天

C.干净澄澈的爱情

A.法律的效力高于纪律，纪律不得与法律相抵触

B.纪律与法律，都是规范人们行为的准则

C.它们都是一种他律，当我们认识其作用而自觉遵守时，就变成了我们的自律

D.违纪发展下去容易导致违法，所以二者没有区别

A.•绝对不能直接给客户转账，因为淘宝能够查出来

B.•绝对不能给客户的朋友转账，再通过客户朋友转账给客户，因为这是掩耳盗铃方法，淘宝非常容易查到这个关系

C.•只能通过微信、银行卡等手段给客户转账

D.•随便付款，只有付钱了就可以

A.更得意

B.变得更差

C.变得更聪明

D.更优秀

A.②①④③

B.②③①④

C.④①②③

D.①③②④