采取错时放学办法，在楼层、楼梯转角、大厅等部位，安排专人对上下楼梯进行分流指导，每班排成单列进出，沿楼梯、走廊右侧行进，两班相遇，按照先后顺序依次通过，每个同学之间的距离在1米以上（）

A.可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点

B.如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下

C.建筑物六层发生火灾时，如楼梯已经烧断，被困人员可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生

D.多层建筑火灾，如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单作为逃生工具

A.可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点

B.如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下

C.建筑物六层发生火灾时，如楼梯已经烧断，被困人员可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生

D.多层建筑火灾，如生命受到严重威胁，又无其它白救办法时，可用绳子或床单作为逃生工具

在火灾发生时，错误的自救方法是()。

A.可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点

B.如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下

C.建筑物六层发生火灾时，如楼梯已经烧断，被困人员可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生

D.多层建筑火灾，如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单作为逃生工具

A.与原来一样放学

B.错时上下学

C.同时放学

A.放学后逗留聚集

B.跟同学换不同颜色的口罩戴

C.上下楼梯时把手放在栏杆上滑动

D.不与同学面对面近距离交流

A.分年级错时上学、放学

B.安排保安和值周教师做好校门口秩序维护

C.告知家长，按学校发布的上学、放学时间准时接送

D.固定放学师生告别点，班与班之间放学地点拉开距离

A.错峰 0.5

B.同时 1

C.错峰 1.5

D.同时 2

A.通常情况，复式房屋是一套房屋占两个楼层，有内部楼梯联系上下层

B.跃层房屋在概念上是一层，但层高较普通的房屋(通常是2.7米)高，可在局部掏出夹层，安排卧室或书房等内容，用楼梯联系上下

C.错层一户内楼面高度不一致，错开之处有楼梯联系

D.复式房屋若是完整的两层，其建筑面积或使用面积均应是两层的建筑面积或使用面积相加之和

A.电影院布置在地上五层，最大厅室的建筑面积为400㎡

B.会议厅布置在地下一层，最大厅室的建筑面积为600㎡

C.KTV布置在地下一层，最大厅室的建筑面积为190㎡

D.歌舞厅布置在地下二层，最大厅室的建筑面积为150㎡

E.电子游艺厅布置在地上四层，最大厅室的建筑面积为400㎡

A.戴好口罩，接触电梯按钮时可用纸巾隔开

B.尽量不在电梯内交流

C.不要用手揉眼睛，触碰面部

D.低楼层在电梯和楼梯中选择乘坐电梯