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[单选题]

在教育目的的价值取向上,存在两个典型对立的理论主张是()

A.个人本位论与社会本位论

B.国家本位论与社会本位论

C.全面发展论与个性发展论

D.国家本位论与个人本位论

答案

A、个人本位论与社会本位论

更多“在教育目的的价值取向上,存在两个典型对立的理论主张是()”相关的问题

第1题

早期学校心理学服务的模式是从()两个取向上发展而来的。

A.临床医学和普通心理学

B.医学和社会学

C.社会学和心理学

D.临床心理学和教育心理学

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第2题

在意义上不是互相排斥的,在两个反义词之间还有表示其他意义的词存在是()。

A.对立反义词

B.相对反义词

C.绝对反义词

D.互相反义词

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第3题

节奏的产生需要两个基本条件:对比或对立因素的存在,二是有规律的重复。()
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第4题

在现代市场经济社会里,政府介入教育领域的原因有()。

A.基础教育是典型的公共产品

B.教育是具有较强效益外溢性的混合产品

C.教育是社会价值容易被低估的优值品

D.教育具有公平社会分配的功能

E.教育支出是重要的人力资本投资

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第5题

关于死亡教育,下列哪项不妥()

A.死亡教育的内容分为三大类,即死亡的本质、对待濒死和死亡的态度与情绪、对残废和濒死的调试处理

B.死亡教育的对象是临终病人

C.死亡教育的目的是帮助临终病人消除对死亡的恐惧,学习准备死亡、面对死亡、接受死亡

D.对病人家属进行死亡教育的目的是帮助他们适应病人的病情变化和死亡,帮助他们缩短哀伤过程,认识自身存在的社会意义和价值

E.死亡教育的内容包括一切涉及濒死与死亡的问题

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第6题

阴阳的基本概念是:

A.代表事物相互对立、相互联系的两个方面

B.代表事物存在状态和运动变化的两种属性

C.代表宇宙间任何事物的两个类别

D.代表事物属性的相对性

E.以上都是

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第7题

出于对进城农民工生活的深切关怀,作家们在叙述农民进城的故事时,大都会情不自禁的持有一种严正的道德立场,这些故事往往被简化为一种苦难叙事或控诉文学,在这种叙事图景中,城市和农村往往被抽象化为两个相对立的价值世界,农民们在城市中的挣扎,也总是被演绎为一曲关于质朴价值遭到毁灭的挽歌。这段文字的主旨是:

A.现代文学创作应更多关注进城农民工的生活

B.“三农问题”积重难返,城乡差距日益扩大,进城农民工生活艰难

C.文学创作关于农民进城故事的叙述,有利于引起社会对他们的关注

D.关于进城农民工的文学创作,不应局限于简单的价值判断

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第8题

请开始答题:26、出于对进城农民工生活的深切关怀,作家们在叙述农民进城的故事时,大都会情不自禁的持有一种严正的道德立场,这些故事往往被简化为一种苦难叙事或控诉文学,在这种叙事图景中,城市和农村往往被抽象化为两个相对立的价值世界,农民们在城市中的挣扎,也总是被演绎为一曲关于质朴价值遭到毁灭的挽歌。这段文字的主旨是:

A.现代文学创作应更多关注进城农民工的生活

B. “三农问题”积重难返,城乡差距日益扩大,进城农民工生活艰难

C. 文学创作关于农民进城故事的叙述,有利于引起社会对他的关注

D. 关于进城农民工的文学创作,不应局限于简单的价值判断

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第9题

文学活动在意向上可以理解为两个过程,即文学创作-文学作品-文学接受过程,和文学生产-作品价值生产-文学消费过程。()
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第10题

教育目的因社会发展各个历史时期的不同而在性质和内容上有所不同,也产生了不同类型的教育目的。人们通过接受教育获取许多知识和经验,在各种活动中能高效地完成任务,这属于()

A.价值性教育目的

B.发展性教育目的

C.功用性教育目的

D.终极性教育目的

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第11题

下列关于当前幼儿美术教育中存在问题描述不正确的是()。

A.在培养目标方面,早期美术教育中出现两个误区

B.在教育内容方面,强调对自然的模仿和再现

C.在教学方法方面,灌输法仍然被大量使用

D.在教学方法方面,不存在灌输教学法

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