做好育婴工作必要学习和掌握1—3岁婴儿生长发育特点和规律。（）

A.掌握婴儿家长的工作技能

B.掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求

C.掌握月嫂育婴师的工作内容和技能要求

D.掌握保姆月嫂的工作内容和技能要求

A.掌握月嫂、育婴员工作内容和技能规定

B.掌握月嫂、育婴师工作内容和技能规定

C.掌握育婴员、育婴师工作内容和技能规定

D.掌握育婴员本人心理

A.正确冲调奶粉

B.选择换洗尿布

C.会选择饮用水

D.能够设计婴儿食谱和配制婴儿膳食

A.会给婴儿喂药和测体温

B.护理常见疾病

C.对意外伤害进行现场救护

D.识别营养不良和生长发育不良

A.掌握婴儿的生长发育规律及评价方法

B.能够编制综合性个别化发展计划

C.指导，培训，评估育婴员、育婴师

D.实施个别化教学计划

A.生活照料

B.护理

C.教育

D.生活照、护理和教育

A.能够编制综合性个别化发展计划

B.进行不同年龄婴儿的语言训练

C.选择适宜的处理训练

D.进行不同年龄的认知训练

A.不同民族和国家的婴儿最初的发音呈现出普遍的规律性

B.婴儿真正掌握母语的各种发音，要到第一批词出现时才能开始（2岁左右）

C.3岁左右的婴儿基本上能掌握母语的全部发音

D.3岁左右的婴儿基本上能掌握母语的全部语法

A.对育婴员、育婴师工作进行培训、指引和评估

B.只需高质量地完毕保育和教诲婴儿即可

C.给家长进行育儿培训

D.对育婴员、育婴师工作进行监督

A.高质量地完成保育和教育婴儿

B.对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估

C.帮助育婴员、育婴师处理和解决工作中出现的各种问题

D.只需高质量地完成保育和教育婴儿即可