关于现代企业有效的培训系统,下列说法不正确的是()
A.促进员工现在和未来工作绩效的提高
B.最大限度地使员工的个人素质与工作需要相匹配
C.最终能够有效的改善企业的经营业绩
D.以员工的职业生涯规划为出发点
D、以员工的职业生涯规划为出发点
A.促进员工现在和未来工作绩效的提高
B.最大限度地使员工的个人素质与工作需要相匹配
C.最终能够有效的改善企业的经营业绩
D.以员工的职业生涯规划为出发点
D、以员工的职业生涯规划为出发点
第2题
A.“科学管理之父”泰勒对生产作业方法的标准化和官僚组织的合理化进行了系统思考
B.20世纪40年代以后诸多学者关于管理特质的多方位研究催生了管理的理论丛林
C.工业心理学家梅奥在霍桑工厂的实验启动了管理学家关于企业活动中人的因素的思考
D.工厂制度为管理思想的繁荣提供了客观的基础,系统的管理理论便是随其发展而逐渐萌芽的
第3题
A.工程的施工组织设计中应有防治扬尘、噪声、固体废物和废水等污染环境的有效措施
B.对施工现场防治扬尘、噪声、水污染及环境保护管理工作进行检查
C.施工现场应建立环境保护管理体系,层层落实,责任到组,保证有效运行
D.定期对职工进行环保法规知识的培训考核
第4题
A.胜任力模型不仅包括知识、技能层面的能力,还包括了自我认知、个性特质等,从而使培训体系更全面
B.胜任力模型从分析优秀绩效者与一般绩效者的关键特征出发,使培训的内容针对性更强
C.胜任力模型把部门目标放在重要位置,将培训与整个组织的产出和绩效改进相联系
D.胜任力模型以受训者为中心,注重受训者的感受
第6题
A.把气藏和测试井看作是一个系统
B.试井的过程就是记录产气量和对应的井底压力的变化值
C.产气量及对应的井底压力即为系统的输入和输出信号
D.不同的系统,施加相同的输入将得到相同的输出
第7题
A.会计人员知识结构存在断层,制约企业和现代经济的发展
B.会计工作人员职业道德水平参差不齐,影响财务工作的整体质量
C.会计人员能力框架建设不完善,难以应对经济的复杂变化
D.强化会计业务培训,全面提高会计知识水平
第8题
A.组织本单位安全生产教育和培训,如实记录安全生产教育和培训情况
B.落实本单位全员安全生产责任制
C.制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为
D.保证本单位安全生产投入的有效实施,组织拟订本单位安全生产操作规程
E.督促落实本单位重大危险源的安全管理措施
第9题
A.应当对全员每半年至少进行1次安全生产教育培训
B.主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员经企业考核合格后方可任职
C.作业人员更换了施工现场,如果岗位相同,无需培训
D.采用新工艺时,应当对作业人员进行安全教育培训
E.高危企业新职工安全培训合格后,实习至少2个月后方可独立上岗
第10题
A.价值链活动主要包括四种基本活动和五种支持活动
B.服务中的培训主要是指对产品使用的培训,而人力资源管理中的培训主要是指对职工的培训
C.企业聘请咨询公司为企业进行产品设计属于采购管理的范畴,而企业自主研发一款新工艺属于技术开发的范畴
D.领导的决策技术属于基础设施的范畴
第11题
A.规范网点的操作和严格做好内部管控才能改善我们的服务质量
B.对于弱项指标,要能够细化到具体单号,分析原因,提供解决措施
C.签收好评率的提升主要在于客户的认知,业务员很难有效提升
D.通过日常对业务员、客服等人员进行KPI具体指标的培训,可以有助于我们改善KPI指标