16至18世纪中学西渐，欧洲出现了“中国热”。在“中国热”和“中国化”的思潮中，中国哲学被德法英等国的思想家们，如（)内在地吸收了。

A.17、18世纪中西文化的交融达到了鼎盛

B.17、18世纪欧洲社会比较流行“中国风”

C.17、18世纪中国还是一个较神秘的国度

D.17、18世纪中国与欧洲商业交流很频繁

A.经商时间不再受到限制

B.玉米甘薯农作物的引进

C.政府采取鼓励经商政策

D.全国性市场商业网形成

A.固守神学论辩和经院哲学的研究传统

B.缺乏科学实验所需的研究经费和人力

C.受宗教改革影响陷入新旧教派冲突中

D.与新兴专制政府连手打压新科学研究

A.进行政治改革成为时代必然要求

B.调动劳动者生产积极性成为必然

C.急需通过殖民扩张扩大海外市场

D.研发先进的生产工具已势在必行

A.束缚了知识阶层的思想进步

B.无法推动中国的现代化

C.抵制了西方列强的经济侵略

D.促进了社会的新陈代谢

A.大汶口文化晚期

B.龙山文化

C.夏朝

D.商朝

A.在西方，小说的母体是13世纪盛行欧洲的“罗曼司”，也译为骑士传奇

B.在启蒙运动中，小说作为启蒙思想的武器迅速崛起于英法德诸国，因此18世纪被称为“小说的世纪”

C.小说在文学史上兴起较晚，但后来居上，很快便在文学家族中占据了举足轻重的地位

D.小说是由16世纪法国学者蒙田开创的新文体，在五四时期对中国影响很大

A.英国

B.意大利

C.瑞士

D.美国

A.冲垮了欧洲封建统治秩序

B.推动了欧洲资产阶级革命

C.促使欧洲殖民者调整政策

D.沉重打击了欧洲封建统治者

A.巴德士漆

B.马丁漆

C.多伦多邦漆

D.莱斯顿漆