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[单选题]

下列由实验得出的结论正确的是()实验 结论

A.某有机物完全燃烧,只生成CO2和H2O, 结论:该有机物属于烃类物质

B.乙醇和水都可与金属钠反应产生可燃性气体, 结论:乙醇分子中的氢与水分子中的氢具有相同的活性

C.用乙酸浸泡水壶中的水垢,可将其清除, 结论:乙酸的酸性强于碳酸的酸性

D.甲烷与氯气在光照下反应后的混合气体能使湿润的石蕊试纸变红, 结论:生产的氯代甲烷具有酸性

答案

C、用乙酸浸泡水壶中的水垢,可将其清除, 结论:乙酸的酸性强于碳酸的酸性

更多“下列由实验得出的结论正确的是()实验 结论”相关的问题

第1题

关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()

A.是通过斜面小车实验直接得到的结论

B.只是通过理论分析得出的规律

C.是在实验基础上,经过分析推理得到的结论

D.是日常生活中得出的结论

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第2题

在“探究光照对鼠妇生活的影响”实验中,下列叙述不正确的是()

A.实验中亮处和暗处温度、食物等条件要保持一致

B.实验变量是光照

C.用一只鼠妇做一次实验可以更快地得出正确的结论

D.这是一个对照实验

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第3题

关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是()

A.该定律是通过斜面上小车运动的实验直接得出的结论

B.该定律是在大量经验事实的基础上,通过科学推理概括出来的

C.该定律不能用实验来证明,只是一种猜想,是错误的

D.该定律可以用实验来证明,因为它是力学的基本定律之一

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第4题

()实验设计,一般是各设置两个实验组和对照组,通过对各组检测结果的交叉比较,得出实验结论。
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第5题

在观察鲫鱼的实验后得出的结论正确的是()

A.鲫鱼用肺呼吸

B.鲫鱼只靠尾鳍进行运动

C.鲫鱼没有脊柱支撑身体

D.流线形的体型能减小游泳时水的阻力

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第6题

从分析实验现象入手,启发学生对感知到的现象进行系统分析,从而得出新概念,获得新结论的是哪种演示类型?()

A.分析法

B.归纳法

C.质疑法

D.展示法

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第7题

从实验中我们发现水、空气、铜和钢等物质有热胀冷缩的性质。根据实验中获得的信息,我们可以得出()结论

A.许多物质都有热胀冷缩的性质

B.液体都有热胀冷缩的性质

C.固体都有热胀冷缩的性质

D.所有物质都有热胀冷缩的性质

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第8题

某同学在探究“馒头在口腔中的变化”以后,得出的以下结论中错误的是()

A.馒头的主要成分是淀粉,咀嚼后变甜,是淀粉被消化成了麦芽糖

B.可以用碘液检验淀粉是否完全消化

C.牙齿咀嚼和舌头搅拌对馒头的消化不起作用

D.唾液可以消化淀粉,该实验需要在37℃条件下进行

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第9题

淀粉溶液是一种常用的化学试剂,它遇到碘水显蓝色。利用维生素能使淀粉–碘溶液褪色的性质,可以比较苹果汁和橙汁中维生素含量的多少。要得出正确的结论,实验过程中不需要进行控制的条件是()。

A.烧杯的大小必须相等

B.烧杯中的淀粉–碘溶液的质量必须相等

C.胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等

D.胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等

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第10题

十九世纪末,意大利生理学家安詹洛•莫索作了一个有趣的实验。他让一个人安静地平躺在一架特制的天平上,使天平保持平衡,然后让被实验者思考一个智力问题时,就发现被实验者的脑子那一边的天平往下沉。当被实验停止思考时天平又恢复了平衡。通过这个实验,安氏得出“智力活动(比如思考问题)与面液涌向人脑有因果联系”的结论。这里运用6探寻因果联系的方法是()。

A.契合法

B.差异法

C.共变法

D.契合差异共变法

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第11题

德国化学家毕希纳将酵母细胞放在石英砂中用力研磨,加水搅拌,再进行加压过滤,得到不含酵母细胞的提取液。在这些汁液中加入葡萄糖,一段时间后冒出气泡,糖液居然变成了酒。根据以上实验,分析得出的结论错误的是()

A.葡萄糖变成酒的过程中发生了化学变化

B.将糖变成酒的物质是汁液中的酿酶

C.研磨有利于酵母细胞内酿酶的释放

D.该实验证明酿酶的化学本质是蛋白质

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