美国哲学家、教育家（）反对传统教育脱离实际生活，脱离儿童经验，把儿童当作知识的容器置于被动地位的倾向，提倡关注儿童的参与、以儿童为中心的教育。

A.桑代克

B.杜威

C.斯宾诺莎

D.荣格

A.阿恩邓肯

B.约翰杜威

C.泰勒

D.布鲁姆

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.凯洛夫

D.乌申斯基

A.哲学家

B.思想家

C.政治家

D.教育家

A.英国生物学家达尔文

B.捷克教育家夸美纽斯

C.法国思想家卢梭

D.英国哲学家洛克

A.《马说》的作者韩愈，是唐代文学家、思想家、教育家，是唐宋八大家之一

B.杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，被称为诗史

C.《礼记》是儒家经典之一，相传由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成

D.《庄子》是道家经典之一。庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的创始人

A.平等

B.价值

C.自由

D.效率

A.英国哲学家

B.英国文学家

C.美国哲学家

D.法国哲学家

A.圣保罗学校具有良好的体育运动设施

B.圣保罗学校为学生提供了很好的学习和生活条件

C.圣保罗学校集英国的传统教育与美国的现代教育于一身

D.圣保罗学校是一个学习艺术的圣地