地面上发射人造卫星,不同发射速度会产生不同的结果,下列说法中正确的是()
A.要使卫星绕地球运动,发射速度至少要达到11.2km/s
B.要使卫星飞出太阳系,发射速度至少要达到16.7km/s
C.发射速度介于7.9km/s和11.2km/s之间,卫星能绕太阳运动
D.发射速度小于7.9km/s,卫星能在地面附近绕地球做匀速圆周运动
B、要使卫星飞出太阳系,发射速度至少要达到16.7km/s
A.要使卫星绕地球运动,发射速度至少要达到11.2km/s
B.要使卫星飞出太阳系,发射速度至少要达到16.7km/s
C.发射速度介于7.9km/s和11.2km/s之间,卫星能绕太阳运动
D.发射速度小于7.9km/s,卫星能在地面附近绕地球做匀速圆周运动
B、要使卫星飞出太阳系,发射速度至少要达到16.7km/s
第2题
A.人造卫星绕地球在圆轨道上运行时的速度大于或等于7.9 km/s、小于11.2 km/s
B.火星探测卫星的发射速度大于16.7 km/s
C.第二宇宙速度是在地面附近使物体可以挣脱地球引力束缚,成为绕太阳运行的人造行星的最小发射速度
D.第一宇宙速度7.9 km/s是人造地球卫星绕地球做圆周运动的最大运行速度
第3题
建立一个模型说明要用三级火箭发射人造卫星的道理。
(1)设卫星绕地球做匀速圆周运动,证明其速度为R为地球半径,r为卫星与地心距离,g为地球表面重力加速度,要把卫星送上离地面600km的轨道,火箭末速v应为多少?
(2)设火箭飞行中速度为v(t),质量为m(t),初速为0,初始质量m0,火箭喷出的气体相对于火箭的速度为u,忽略重力和阻力对火箭的影响。用动量守恒原理证明由此你认为要提高火箭的末速应采取什么措施。
(3)火箭质量包括3部分:有效载荷(卫星)mp,燃料mf;结构(外壳、燃料仓等)ms,其中ms在mf+ms中的比例记作λ,一般λ不小于10%。证明若mp=0(即火箭不带卫星),则燃料用完时火箭达到的最大速度为vm=-ulnλ。已知目前的u=3km/s,取λ=10%,求vm,这个结果说明什么?
(4)假设火箭燃料燃烧的同时,不断丢弃无用的结构部分,即结构质量与燃料质量以λ和1-λ的比例同时减少,用动量守恒原理证明问燃料用完时火箭末速为多少,与前面的结果有何不同?
(5)(4)是个理想化的模型,实际上只能用建造多级火箭的办法一段段地丢弃无用的结构部分。记mi为第i级火箭质量(燃料和结构),λmi为结构质量(λ对各级是一样的)。有效载荷仍用mp表示。当第1级的燃料用完时丢弃第1级的结构,同时第2级点火。再设燃烧级的初始质量与其负载质量之比保持不变,比例系数为k。证明3级火箭的末速计算要使v3=10.5km/s,发射1t重的卫星需要多重的火箭(u,λ用以前的数据)?若用2级或4级火箭,结果如何?由此得出使用3级火箭发射卫星的道理。
第7题
A.通信卫星
B.遥感卫星
C.导航定位卫星
D.科学卫星
第8题
A.航天系统主要由航天运输系统、航天发射场、航天测控网、应用系统组成
B.美国第一架服役的航天飞机是“哥伦比亚”号
C.将阿波罗11号送到月球轨道的运载火箭是由德裔美国人冯·布劳恩设计的
D.日本成功发射第一颗人造卫星的时间在中国之前
第9题
A.袁隆平
B.孙家栋
C.李延年
D.黄旭华
第11题
A.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平
B.200毫升38%的盐酸跟足量的大理石反应,可生成二氧化碳多少克(38%盐酸的密度是1.19克/厘米)
C.文具店里卖钢笔啦、墨水啦、白纸啦
D.周老师对学生说:我们学习上要不断进步;否则就要后退。古语不是说:‘学如逆水行舟,不进则退’嘛