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[多选题]

当一个WPS文档正在被编辑时,那么这个文档不能做以下哪些操作()

A.移动文档所在位置

B.删除文档

C.复制文档中的内容

D.重命名文档名

答案

ABD

更多“当一个WPS文档正在被编辑时,那么这个文档不能做以下哪些操作()”相关的问题

第1题

word2003具有查找一个特定文档的功能,这个功能包含在()中。A.“文件”菜单中的“打开”命令选项B.“文

word2003具有查找一个特定文档的功能,这个功能包含在()中。

A.“文件”菜单中的“打开”命令选项

B.“文件”菜单中的“另存为”命令选项

C.“编辑”菜单中的“定位”命令选项

D.“编辑”菜单中的“查找”命令选项

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第2题

在Word的编辑状态,当前编辑一个新建文档“文档1”,当执行“文件”菜单中的“保存 ”命令后()A.该“文

在Word的编辑状态,当前编辑一个新建文档“文档1”,当执行“文件”菜单中的“保存 ”命令后()

A.该“文档1”被存盘

B.弹出“另存为”对话框,供进一步操作

C.自动以“文档1”为名存盘

D.不能将:“文档1”存盘

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第3题

在Wod 2010的编辑状态,当前正编辑一个新建文档“文档1”,当执行“文件”选项卡中的“保存”命令后()

A.文档1被存盘

B.弹出另存为对话框,供进一步操作

C.自动以文档1为名存盘

D.不能以文档1存盘

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第4题

在Word中,当前正编辑一个新建文档“文档1”,当执行“文件”菜单中的“保存”命令后【】

A.该“文档1”被存盘

B.打开“另存为”对话框,供进一步操作

C.自动以“文档1”为名存盘

D.不能以“文档1”存盘

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第5题

:一项对某大学国际经济专业04届毕业生的调查结果看起来有些问题,当被调查者被问及其在校时学习成绩的名次时,统计资料表明,有60%的回答者说他们的成绩位于班级的前20名。 如果回答者说的是真话,那么,下面哪项能够对上述现象给出更合适的解释?()

A.未回答者中也并不是所有人的成绩都在班级的前20名之外

B.虽然回答者没有报错成绩,但不排除个别人对于学习成绩的排名有不同的理解

C.成绩较差的毕业生在被访问时一般没有回答这个有关学习成绩名次的问题

D.在校学习成绩名次是一个敏感的问题,几乎所有的毕业生都进行略微的美化

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第6题

编辑文档的软件是()

A.word

B.WPS

C.pages

D.文档编辑器

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第7题

对于其它字处理软件(如WPS、CCED等)编辑的文档,Word将拒绝打开处理。()

对于其它字处理软件(如WPS、CCED等)编辑的文档,Word将拒绝打开处理。()

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第8题

利用word2010编辑的文档不可能保存为下列哪种格式的文件()。

A..rtf

B..pdf

C..wps

D..htm

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第9题

如果文档的内容较多、层次结果较复杂,在正式编辑排版之前可在“WPS文字”中的视图进行整体规划()

A.页面

B.引用

C.大纲

D.阅读

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第10题

在Word2010中,当前正在编辑文档的文档名显示在标题栏上()

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第11题

要断定一个新的概念,例如“私人化”这个概念能多快在公众中占据一席之地的一个确切的办法是,观察代表这个概念的单词或短语多快能变成一种习惯用法。关于短语是否确实已被认为变成了一种习惯用法可以从字典编辑那里得到专业意见,他们对这个问题非常地关心。上面描述的断定一个新的概念能多快被公众接受的办法依赖于下面哪个假设?

A.字典编辑从职业上讲对那些很少使用的短语并不感兴趣。

B.字典编辑有确切的数量标准来断定一个单词是在什么时候转变成了一种习惯用法。

C.一个新的概念要被接受,字典编辑就必须在他们的字典里收录相关的单词或短语。

D.当一个单词转变成一种习惯用法时,它的意思在转变的过程中不会经受任何严重的歪曲。

E.那些表示新概念的单词倾向于在它所表示的概念被理解之前被使用。

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