（）是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力

A.了解法律条文

B.理解法律本质

C.运用法治思维

D.依法维护权利与依法履行义务

A.思想道德素质

B.科学人文素养

C.身心健康素质

D.法治素养

A.思想道德素质是指人们思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体

B.思想道德素质是人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力

C.思想道德素质和法治素养是人，尤其是时代新人应该具有的基本素质

D.大学生应当通过理论学习和实践体验，不断提高自身的思想道德素质和法治素养

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

A.本诗揭露了当时残酷的社会现象：那些像蜜蜂一样勤劳的劳苦大众，创造了无尽的财富，而财富却都被统治者占有

B.本诗赞美了蜜蜂把辛苦归自己，把甜蜜给别人的高尚品德

C.本诗为人们指出了一条做人的准则，即不要反抗，默默承受

A.依法由本级人民代表大会或者其常务委员会。人民政府等有权机关任命，且通过任职前法律知识考查和依法行政能力测试的行政执法机关负责人

B.按照规定取得国家统一法律职业资格的行政执法机关在编工作人员

C.年满55周岁以上并经本机关商同级人民政府法制机构组织法律知识培训考试合格的行政执法机关在编工作人员

D.经省级人民政府委托从事某些专门行政执法工作的工作人员

A.依法由本级人民代表大会或者其常务委员会、人民政府等有权机关任命，且通过任职前法律知识考查和依法行政能力测试的行政执法机关负责人

B.按照规定取得国家统一法律职业资格的行政执法机关在编工作人员

C.年满55周岁以上并经本机关商同级人民政府法制机构组织法律知识培训考试合格的行政执法机关在编工作人员

D.经省级人民政府委托从事某些专门行政执法工作的工作人员

A.我们需要规则意识，需要深刻认识不遵守规则的代价!

B.捍卫以法律和公序良俗为基础的规则文明，是现代化进程的一道必答题。

C.需要整个社会养成尊重规则、敬畏规则的共识和氛围。

D.要法律知识之外要培育人们的规则意识和守规则的能力。

E.让法律信仰和规则意识深入人心，普法工作还要做很多!