（）是0-3岁阶段重要发生交往关系。

A.0-2岁言语的发生期和2-3岁的初步发展期

B.0-3岁言语的发生期和3-6岁的初步发展期

C.1-2岁言语的发生期和2-3岁的初步发展期

D.0-1岁言语的发生期和1-3岁的初步发展期

A.小班

B.0-3岁幼儿

C.大班

D.中班

A.0-1

B.1-3

C.0-3

D.3-6

象征性游戏以3-6岁幼儿阶段为主，0-3岁婴幼儿期也有象征性游戏。()

A.0-1岁

B.1-2岁

C.0-3岁

D.2-3岁

A.欣赏感知

B.示范模唱

C.音乐知识

D.歌词讲解

A.0-1.5岁

B.1.5-3岁

C.3-6岁

D.0-3岁

A.0－3岁——幼儿养性（生命力）

B.4－12岁——童蒙养正（价值感）

C.13－18岁——少年养志（行为品质）

D.18－24岁——青年养德（行为品质）

A.0-3岁婴幼儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿

B.0-3岁婴幼儿照料、护理

C.0-3岁婴幼儿教育

D.指导家长科学育儿