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[单选题]

在“探究食物中贮存的能量”实验中,小明采取了许多措施减少实验的误差,其中不科学的做法是()

A.点燃花生仁后立即将它放入测量仪

B.将温度计取出后进行读数记录水温

C.将花生仁充分燃烧,直到变成不能再燃烧的灰白色的灰

D.等燃烧结束后立即记录温度计的数值

答案

B、将温度计取出后进行读数记录水温

更多“在“探究食物中贮存的能量”实验中,小明采取了许多措施减少实验的误差,其中不科学的做法是()”相关的问题

第1题

在“测定某种食物中的能量”的探究实验中,小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”。在他制定的计划中不正确的是()

A.在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计

B.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异

C.重复实验3次,取平均值进行比较

D.若某个数据与其他的偏差太大,则应舍去

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第2题

在“探究不同食物的热价”的实验中, 小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”。在他制订的计划中不正确的是()

A.在锥形瓶内加入同样多的水, 并插入温度计

B.实验前安装好实验装置, 并测量水温

C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料, 燃烧后比较水温升高的差异

D.重复实验3次, 取平均值进行比较

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第3题

下列有关生物学实验的叙述,正确的是()

A.测定某种食物中的能量实验中需要设置重复组

B.检测不同环境中的细菌和真菌实验中,在培养基高温灭菌后可直接接种

C.探究花生果实大小的变异实验中,测得大花生中也有小花生,一定属于可遗传的变异

D.探究烟草浸出液对水蚤心率的影响实验时,一只水蚤只能做两次实验,先在清水中观察,再放入烟草浸出液观察,其先后顺序也可颠倒

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第4题

小明在探究“二力平衡条件”的实验中,设计组装的实验装置如图所示()
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第5题

小明在打开某饮料瓶时看到瓶口冒出大量泡沫,他知道气体是二氧化碳提出用澄清石灰水来检验该饮料中是否含有二氧化碳。就这一过程而言,属于科学探究中的()

A.猜想假设

B.设计实验

C.收集证据

D.得出结论

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第6题

在“探究舌对甜、酸、苦、咸的敏感区域”的实验中,清水的用途是()

A.漱口,去除牙齿中参与的食物渣

B.漱口,防止味道残留,混合而导致串味,影响实验

C.因为口干舌燥要润喉

D.一点用处也没有

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第7题

在“探究光照对鼠妇生活的影响”实验中,下列叙述不正确的是()

A.实验中亮处和暗处温度、食物等条件要保持一致

B.实验变量是光照

C.用一只鼠妇做一次实验可以更快地得出正确的结论

D.这是一个对照实验

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第8题

某同学在“测定花生种子中的能量”探究活动中,三次重复实验的数据分别是 1234 千 焦、1239 千焦、1238 千焦,则该花生种子中含有的能量为()

A.1247 千焦

B.1234 千焦

C.1238 千焦

D.1237 千焦

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第9题

在“测定某种事物中的能量”的探究实验中,某同学提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”,在他制定的计划中错误的是()

A.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异

B.在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计

C.实验前安装好实验装置,并测量水温

D.重复实验3次,取平均值进行比较

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第10题

下列有关“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中问题与探究目的不符的是()

A.什么环境中没有细菌和真菌存在

B.为什么密封的食物中细菌和真菌繁殖很慢

C.细菌和真菌在什么环境中多一些

D.不同的环境中都有细菌、真菌存在吗

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第11题

下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案,则下列说法中正确的是()

A.通过甲、乙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响

B.通过乙、丙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响

C.通过乙、丙对比,可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响

D.通过乙、丁对比,可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响

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