下列哪一项不是课堂管理的本质（）

A.立足常态

B.及时评议

C.充分互动

D.相互监督

A.教师和学生

B.教师和校长

C.教师

D.学生

A.业务平台数据释放

B.网管数据释放

C.资管中相关业务数据释放

D.现场宽带产品的拆除

A.50%胰腺大小在正常范围

B.不规则扩张的主胰管

C.实质回声多增强而不均匀

D.胰管结石，假囊肿形成

E.胰腺轮廓清晰，内回声减低

A.项目风险管理

B.项目启动管理

C.项目范围管理

D.项目质量管理

A.制定工作计划

B.融入所在部门

C.联系相关人员

D.进行被动管理

A.大数据的环境下，数据信息过多

B.数据来源错综复杂

C.数据不易获取

D.客户隐私问题

A.不利的政府政策

B.成本优势

C.技术开发滞后

D.管理不善

A.提高感染治愈率、降低伤口感染率、降低死亡率和发病率

B.提高患者安全，控制“高风险”抗菌药物应用

C.限制一些抗菌药物的使用，能减少G+或G-细菌的定植和感染

D.增加医疗费用

A.封闭到开放

B.低效到高效

C.集中到分布

D.刚性到弹性

A.正确、安全地组织工作

B.工作是否必要和可能

C.结合实际对工作班成员进行安全思想教育检查工作票所列安全措施是否正确完备

D.检查运行值班人员所做的安全措施是否符合现场实际条件