班主任在班级晨、午检测学生体温时发现一名学生发热、咳嗽等症状，马上给家长打电话，让家长带学生去医院就诊（）

A.校门口晨检测体温，班级晨检、午检测体温

B.校门口逢人必检

C.校门口只检测学生体温，不检测教职工

D.如体温异常，应使用水银体温计复测

A.1米以上距离

B.晨午（晚）检

C.缺课病因追踪

A.晨午晚检都是以班主任测量为主，测温后记录并建立台账

B.晨午晚检都是以教官测量为主，测温后记录并建立台账

C.晨午晚检都是以寝室为单位，寝室长督促学生自测，测温后生活委员记录并建立台账

D.晨午检以寝室为单位，寝室长督促学生自测，晚检教官在宿舍楼栋门口测量，测温后不须记录建立台账

E.晨午检以寝室为单位，寝室长督促学生自测，晚检教官在宿舍楼栋门口测量，测温后必须记录建立台账

A.用水银温度计复测，并加以准确确认

B.通知家长

C.报告120中心

A.班主任

B.工会组长

C.级部分管领导

A.尽力避免小组讨论，面对面沟通时必须保持1米以上距离

B.教师和学生上课时佩戴口罩

C.上课过程中，学生应该认真学习，有任何不适都要忍到下课

D.各班提前15分钟在教室外晨午检测体温，体温合格方可进入教室，如有异常，立即启动应急预案

A.班主任按顺序组织学生到南一楼大厅进行体温检测检测顺序为1-6年级依次进行,同年级1班在前2班在后

B.学生楼前成1列纵队,前后间隔1米,依次通过体温检测设备

C.体温正常,按入学路线进入教室,班主任落实日报告、零报告制度

A.尽量避免小组讨论，面对面沟通时必须保持1米以上距离

B.教师和学生上课时佩戴口罩

C.上课过程中，学生应认真学习，有任何不适都要忍到下课再解决

D.各班提前15分钟在教室外晨午检测量体温，体温合格方可进入教室，如有异常，立即启动应急预案

A.起床前初检

B.早读时晨查

C.吃水果时段午检

D.晚间讲评时段晚检

A.给家长打电话，领回家

B.让学生进校，自己给班主任说

C.迅速拨打120

D.交由校医贾红超，校医测量体温、询问情况后，上报给副校薛丽君

A.没有限制，可随意进入教学楼

B.学生晨午晚检无异常且佩戴口罩的才可进入教学楼，教师也需进行体温检测，体温正常并佩戴口罩才可进入教学楼

C.只要自我感觉不发烧的就可以进入教学楼

D.学生需要进行体温检测并佩戴口罩，教师只用佩戴口罩就可以自由进入教学楼