在下面哪个性格类型中分值较高，孩子会把特质运用到和家长的相处方面，钻研家长的底线（）

A.文件来源为内部数据源时，在分发软件时，业务管理器只会把待分发软件数据源的路径发送给AnyOffice

B.文件来源为外部数据源时，AnyOffice将会获取待分发的软件。

C.外部数据源不能够分发FTP类型的文件服务器的文件。

D.MicrosoftWindows文件共享服务器以UNC(UniversalNamingConversion)路径(以“\"开头)方式提供待分发软件的路径。

A.小题干前面

B.试题类型开始之前

C.试题开始之前

D.任意位置

A.FileInputFormat

B.TextInputFormat

C.KeyValueTextInputFormat

D.bineTextInputFormat

A．给孩子选择性格温和的伙伴

B．给孩子选择竞争不激烈的活动

C．耐心地给孩子提供锻炼的机会

D．强迫害羞的孩子社交

A.本校建校100周年庆祝活动于10月3日在学校礼堂隆重举行，届时，敬请台驾光临

B.我上面有两个姐姐，父母好不容易才得了我这个相公，对我宠爱有加，呵护备至

C.妈妈，这些年来，您对我也太垂爱了吧，这样会把我娇惯出一身臭毛病，很危险的

D.他与我家贤弟是同桌，二人性格上很有相近的地方，上中学时就经常在寒舍聚餐

A.在不同家庭抚养的同卵孪生子通常比在不同家庭抚养的非同卵孪生子性格更相似，

B.不管孪生子行为如何，父母倾向于采用导致他们具有相同的个性的方式对待同卵孪生子，但是对非同卵孪生子不是这样。

C.同卵孪生子和非同卵孪生子的父母都一直假定他们的孩子从婴儿期就有明确的个性特点。

D.随着时间的推移，亲生父母和他们的同卵孪生子在性格上的相似度超过了非亲生父母和他们的同卵孪生子的性格相似度。

A.生物和生物圈

B.生物体的结构层次

C.生物圈中的绿色植物

D.占比相同

A.天窗到底有什么作用

B.为什么说天窗给孩子有特别的作用

C.为什么要感谢发明天窗的大人们

D.孩子为什么不能在雨中去跑

A.一个顽皮的孩子偶然把手指放到胶枪上被烧伤，获得有关知识的过程

B.老母鸭带领小鸭子找食物吃的活动

C.日常家庭生活中抚养行为

D.教育这个概念首先指的是某一类型的实践活动，且是有目的的社会实践活动

A.和同学攀比购物

B.注意节约，合理消费

C.购物时赶时髦

A.连续性爆炸

B.所需的最小点火能量较低

C.压力上升较缓慢，较高压力持续时间长

D.释放能量大，破坏力强