认为考试焦虑、掩饰努力、故意拖延是个体逃避失败的策略。持这一观点的学习动机理论是()。
A.自我价值理论
B.自我效能理论
C.成就目标理论
D.成败归因理论
A.自我价值理论
B.自我效能理论
C.成就目标理论
D.成败归因理论
第1题
A.考试前不复习而热衷于玩乐
B.选择不可达到的目标
C.面对困难的事情力不从心
D.对于很紧急的事情故意拖延
第3题
甲在香港购买一批香烟,隐藏于免税货物中从海关入境。该批香烟偷逃关税8万元。甲的行为构成()。
A.逃税罪
B.非法经营罪
C.走私普通货物罪
D.掩饰、隐瞒犯罪所得罪
第4题
A.在实施某项手术前,医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的,消除病人的焦虑
B.学校有计划,按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响,使之发生指向预期目标的变化
C.对于抑郁症患者,给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念
D.对于渴望提高自身理论水平的在职人员,教师结合其实际,向其提供系统的理论知识
第5题
A.抢劫罪
B.故意伤害罪、抢劫罪、故意杀人罪
C.故意杀人罪
D.抢劫罪和故意杀人罪
第6题
A.直接故意
B.间接故意
C.过于自信的过失
D.疏忽大意的过失
第7题
A.直接故意
B.间接故意
C.过于自信的过失
D.疏忽大意的过失
第9题
根据上述定义,下列属于补偿缺陷的是:
A小王认为评上优秀员工是晋升的关键,因此当评选失利后决定在下一次评选中再接再厉
B小张有份很不错的工作,他参加公务员考试是抱着试试看的态度,所以当他得知自己没有通过考试时并未觉得太遗憾
C袁女士离婚后全身心投入工作,取得了很大的成绩,她认为事业成功比婚姻幸福更为重要
D黄某大学毕业后求职不顺利,他觉得这是由于自己不是名牌大学毕业生,否则就业会容易的多