默写，可培养敏锐的观察和艺术的概括能力;速写，可以培养学生对形象的理解和记忆能力。（)

A.准确鉴别

B.联想发挥

C.感受和识别

D.理解认识

A.学习系统的安检基础理论

B.培养精湛的业务操作技能

C.积累灵活的现场应急处置技能

D.养成敏锐的洞察能力

A.敏锐的观察力

B.处理纠纷的能力

C.准确的判断力

D.快速的反应力

E.处理紧急情况的能力

智力的最高表现是（）。

A．观察能力

B．记忆能力

C．创造能力

D．抽象概括能力

学前儿童美育就是指根据儿童身心特点，通过美育活动，培养他们对美的兴趣和爱好，培养美感和初步的（)能力，并通过多种艺术活动，发展表现美与创造美的能力。

A.情绪控制力

B.注意力和观察能力

C.感知能力

D.意志力

A.情绪控制

B.观察交通情况

C.分析交通情况

D.判断和处理交通情况

判断、推理，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。()

一个人就算不上获得真正的生活幸福，只不过是生存而已。而这种欣赏能力是可以从接受教育中培养起来的。由以上可以推知()。

A．大多数人的生活都是不幸的，他们都只是在生存而已

B．人人都有这种欣赏的能力，区别只是在于他有没有去欣赏

C．教育的主要目的在于培养人们欣赏的能力

D．如果一个人要追求真正的幸福生活，他一定不可以忽视接受教育方面的需求

A.引导学员扩大观察范围

B.培养学员集中精力驾驶的习惯

C.提高学员分配注意力的能力

D.提高学员转移注意力的能力

下列叙述中，属于随身护卫工作的是()。

A.仔细观察和掌握护卫对象的活动内容

B.敏锐观察和掌握周边安全情况

C.敏锐观察和掌握周边人员的工作生活情况

D.仔细检查周边人员的证件和携带物品情况