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第1题
基荷容量之外的水电，在消纳受限地区，对未进入市场交易的水电发电量，以机组______为基础，根据发电空间______安排计划。
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第2题
对幼儿园课程影响最大的认知心理学理论莫过于维果茨基的理论。（)
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第3题
接地体埋设深度的测量应按（)计算
A.原状土顶面
B.回填土顶面
C.基础面
D.设计基面
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第4题
对人工开挖的狭窄基槽或坑井，开挖深度较大并存在边坡塌方危险时,应采取支护措施。
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第5题
从收入方面测度贫困的指标有（)。
A.贫困者比重
B.贫困深度
C.森贫困指数
D.基尼系数
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第6题
基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三
基”指的是（）。
A．读、写、画
B．读、画、算
C．画、写、算
D．读、写、算
第7题
基础平面图及基础详图是测设基槽（坑)开挖边线和开挖深度的依据，也是基础定位及细部放样的依据。（)
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第8题
当中心T-D通讯机故障时，不会影响（)。
A.获取基本图
B.日班计划
C.施工信息
D.列车计划下达
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第9题
（)是调度所的各种计划台综合该日的运输需求，在基本图的基础上添加临客、货车等后形成的比较准确的当日运行图。
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第10题
当基坑底为软土时，基坑开挖后基坑底面容易发生隆起，解决这种问题的方法主要是采用板桩墙护壁并确保（)
A.板桩墙有足够的刚强度
B.板桩墙有足够的抗弯强度
C.板桩墙有足够的支撑强度
D.板桩墙有足够的入土深度
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第11题
某基槽土方开挖工程量为200m3，已知每人每天可以开挖此类土 1.0 m3，即产量定额为1.0 m3/工日，计划安排10人施工，则需要（)天可以开挖完。
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