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[多选题]

班主任了解和研究班级个体是指了解学生的()。

A.基本情况

B.社会关系

C.学业和品德状况

D.品德形成和社会性发展状况

答案
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更多“班主任了解和研究班级个体是指了解学生的()。A.基本情况B.社会关系C.学业和品德状况D.品德形成和”相关的问题

第1题

班主任的基本任务是()

A.带好班级、教好学生

B.对学生进行品德教育

C.评定学生操行

D.了解和研究学生

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第2题

班主任有效工作的前提是()

A.做好思想品德教育工作

B.组建和培养班集体

C.选好班级干部

D.了解和研究学生

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第3题

班主任工作的基本任务是()A.了解和研究学生B.带好班级,教好学生C.做好个别教育工作D.做好课时计

班主任工作的基本任务是()

A.了解和研究学生

B.带好班级,教好学生

C.做好个别教育工作

D.做好课时计划

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第4题

班主任做好班级工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别学生的教育工作

班主任做好班级工作的中心环节是()

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别学生的教育工作

D.同家庭、社会密切配合

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第5题

班主任班级管理的核心内容是() A.了解、研究学生B.组织和培养班集体 C.协助和指导

班主任班级管理的核心内容是()

A.了解、研究学生

B.组织和培养班集体

C.协助和指导班级团队活动

D.协调校内外各种教育力量

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第6题

班主任的工作是从()

A.组织建立良好的班级体

B.规章制度的建立

C.了解和研究学生

D.班风的培养

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第7题

班主任工作的中心环节是()。A.了解和研究学生B.教育个别学生C.组织和培养班集体D.搞好班级教育工

班主任工作的中心环节是()。

A.了解和研究学生

B.教育个别学生

C.组织和培养班集体

D.搞好班级教育工作

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第8题

丽丽骄横无礼,常常违反课堂纪律、不交作业。班主任吴老师以谈爱好、拉家常等方式打开丽丽的心扉。他了解到丽丽小时候父母离异,由年老多病的奶奶照顾生活,吴老师便多次与丽丽爸爸沟通,丽丽比以前得到更多父爱,父女关系得到改善同时,吴老师还借助课堂以及主题班会等,给学生讲解“同学之间友爱互助”的例子和道理,针对丽丽家务能干,吴老师任命她为生活委员。有一次,学校举办“我的班级我的爱”演讲比赛,丽丽表达出“我的言行举止与班集体息息相关,以后做事要三思而后行”的愿望。现在,丽丽变得热情大方、积极向上了从班主任工作的原理分析,上述材料说明()

A.了解和研究学生是班主任工作的前提

B.集体教育与个别教育是紧密联系的

C.班主任的工作方法是多种多样的

D.情感是班级管理的基础

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第9题

在小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()

A.班主任工作职责

B.班主任自身素质

C.班级学生的质量

D.对班级学生的了解

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第10题

下列关于班主任的工作职责,说法正确的是()

A.全面了解班级内每个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况

B.有针对性的进行思想道德教育,促进学生德智发展

C.认真做好班级的日常管理工作

D.努力提高所有科目的成绩

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