行政过错责任人有哪些行为的，应当从重处理（)？

A.责任人有教育违法行为是其承担教育法律责任的前提

B.损害事实的客观存在是构成教育法律责任的前提条件

C.行为人的主观过错是指行为人在主观上有违反教育法律法规的故意

D.因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任

A.因行政相对人的行为，致使海事管理机构、海事行政执法人员无法作出正确行政执法行为的

B.因有关海事行政执法依据规定不一，致使海事行政执法行为适用法律、法规、规章依据不当的

C.因领导私下授意而导致基层执法人员做出错误执法行为的

D.因行政相对人的过错、故意或者恶意行为，导致执法人员在事实认定或者审核等方面出现差错的

A.手段恶劣，造成不良影响的

B.严重干扰换届选举或者干部选拔任用工作的

C.经调查已有明确结论，仍诬告陷害他人的

D.强迫、唆使他人诬告陷害的

E.其他造成严重后果的

A.经集体讨论造成执法过错的，持不同意见的人员不予追究执法责任

B.因不能预见、不能避免并不能克服的不可抗力致使海事行政执法行为违法、不当或者未履行法定职责的

C.按照巡航计划、现场检查方案和法律、法规、规章规定的方式、程序已经履行海事监管职责的

D.对发现的非法、违法行为和事故隐患已经依法查处，因海事行政管理相对人拒不执行行政决定导致水上交通事故的

A.行政处罚

B.行政处理

C.行政管理

D.行政规范

A.未按规定保证安全防范设施所需的资金投入导致案件发生的

B.发生案件迟报、漏报、谎报或隐瞒不报的

C.阻挠、抗拒案件调查和处理的

D.隐瞒事实真相，伪造、隐匿、篡改、毁灭证据的

A.积极组织破案，并追回大部或全部损失的

B.阻止他人揭发检举、提供证据材料的

C.自查发现案件并及时报告的

D.同一县局或同一级支行一年内发生两起以上案件的

A.如果是部分无效，不影响其他部分的效力的，其他部分仍然有效

B.当事人因该行为取得的财产，应当返还给受损失的一方

C.有过错的一方应当赔偿对方因此所受的损失，双方都有过错的，应当各自承担相应的责任

D.双方恶意串通，实施民事法律行为损害国家的、集体的或者第三人的利益的，应当追缴双方取得的财产，收归国家、集体所有或者返还第三人

A.行为主体是行政主体

B.存在违反行政法律义务的行为

C.存在承担行政责任的法律依据

D.主观有过错