过分重视学历，忽视对专业人才的培养的分类管理方式是（)。

A．只重视智力教育，而忽视了对非智力因素的培养

B．家长简单粗暴的教育方式使子女形成不健康的品质和心里状态

C．学校、社会综合素质培养力度不强

A.以“人”为中心，分类简单，重视公务员的人品条件和学历、资历

B.以“事”为中心，分类详尽，重视职位工作和公务员个人的专长，官职与官等合一

C.以人为对象进行分类，官职与级别相对分离

D.突出对公务员的品级、官阶的区分，公务员队伍组织严密、等级分明

A.忽视个人对社会的贡献

B.过分强调个人对社会的索取

C.曲解个人与社会的关系

D.把获取感官的需求和快乐作为人生的唯一目的和全部内容

属于船上良好的团队协作方法要求所有团队人员要时刻警惕的是()。 ①对设备、仪器和自动化的过分依赖;②不愿请求援助;③不愿指出上级的错误;④对小问题纠缠不清而忽视了优先考虑大问题

A.①②③④

B.①②④

C.①③④

A.人

B.人才

C.专业人才

D.科技人才

A.忽视关注

B.重视研究

C.强调 探讨

D.宣传推广

A.批评了只重视表达义理，但是不重视材料真实性的错误认识

B.肯定了既重视义理的表达，也重视材料细节必须真实的主张

C.批评了借口不妨害表达义理，而忽视材料真实性的错误认识

D.肯定了材料对表达义理的作用，不主张苛求材料细节的真实

A.学习

B.掌握

C.讲授

D.运用

A.用人单位哄抬学历

B.没有做到人尽其用

C.技工没受到足够重视

D.对人才概念的错误认识