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[主观题]

项目组织内部各组织单元之间职责与任务相互交叉的分工与协作属于()。A.项目技术结构B.人际关系结

项目组织内部各组织单元之间职责与任务相互交叉的分工与协作属于()。

A.项目技术结构

B.人际关系结构

C.项目组织结构

D.项目平衡结构

答案
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更多“项目组织内部各组织单元之间职责与任务相互交叉的分工与协作属于()。A.项目技术结构B.人际关系结”相关的问题

第1题

下列关于工程项目管理组织的建立的叙述中正确的是:()。

A.组织形式确定后,工作流程就完全明确了

B.人员配置应在工作岗位与工作职责确定之间进行

C.工作流程与信息流程的确定要落实到书面文件,取得团队内部的认知

D.组织结构设计应在工作岗位与工作职责确定之后进行

E.组织结构设计的具体工作包括:组织结构形式、组织层次、各层次的组织单元(部门)、相互关系框架等

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第2题

从监督要素角度来防范小金库应该采取以下哪些措施()。

A.实施全面预算管理制度,明确各责任单位在预算管理中的职责权限,规范预算的编制、审定、下达和执行程序,强化预算约束。

B.建立独立的、完善的内部审计体系。

C.适当推行财务公开,建立健全一系列公开制度、监督制度,加强组织员工内部牵制和相互制衡。

D.健全以审计监督为主,财政、税务、金融监管等部门监督检查与社会舆论监督相结合的综合外部监督体系。

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第3题

消防通信的任务有()。

A.建立和保持同上级、现场指挥部的指挥通信

B.组织与实施对所属和增援队伍的指挥调度通信,以及本级各指挥所、各指挥员之间及内部的通信

C.组织实施和公安、军队、交通、医疗、供电、供气、供水等重要单位以及重点消防保卫单位的协同通信

D.组织实施特殊情况下的简易通信、移动通信,必要时利用当地通信设施

E.对消防业务进行管理

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第4题

共享型领导指独立于组织正式的领导角色或层级结构,由组织内部成员主动参与的、一种自下而上的成员之间相互领导的非正式领导力团队过程模式。它不仅强调传统垂直领导行为或角色在成员之间的共享,如协作,属于一种分布于成员之间的水平影响力。根据上述定义,下列属于共享型领导的是:()

A、某高校辅导员新学期在某班级发起由全班同学轮流当班长的活动

B、在公司项目组项目设计的过程中,小王主动承担了技术攻关任务

C、为提高服务质量和办事效率,某部门将日常突发、应急事项从原来的几个科室流水处理,改由专人负责

D、某研发部门为提高研发效率、发挥员工积极性而实行民主集中制,由员工共同行使权力、承担责任、分享利益

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第5题

组织整体功能小于各部分相加之和,甚至整体功能等于零或出现负值的情况,是因为()。

A.系统内部各部分、各元素之间不协调,而不是由于各部分和元素之间力量相互抵消而产生的内耗造成的

B.系统内部各部分、各元素之间协调,但各部分和元素之间力量相互抵消而产生的内耗造成的

C.各部分和元素之间力量相互抵消而产生的内耗造成的

D.系统内部各部分、各元素之间不协调

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第6题

因为与供应商、顾客、政府机构等之间的相互依存关系而发生冲突,这种冲突是__()

A.个体内部冲突

B.人际冲突

C.群体间冲突

D.组织间冲突

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第7题

我对部门的组织氛围和团队建设工作感到……()

A.非常满意(部门氛围活跃有朝气、工作积极向上、同事相互帮助、经常相互帮助交流业务)

B.满意(大家都很努力、内部交流无障碍、同事都认识、有事情会相互帮助)

C.不发表意见(偶尔有交流、认识部分同事、平时大家互动各做各的事情)

D.不满意(大家各忙各的,希望大家能多一些互动和交流)

E.很不满意(内部缺乏交流、同事之间无沟通)

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第8题

费孝通先生在《乡土中国》一书中把整个农村社会内部看成是一个相互联系的整体个体所能涉及的关系主要有()。

A.村民与村民之间交往所形成的关系

B.村民与组织之间互动所形成的相互依赖关系

C.组织与组织之间交往所形成的关系

D.村民个人所属群体与整个社会的关系

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第9题

组织内与沟通有关的各要素之间的相互联系和作用及其功能是()。

A.沟通的原则

B.沟通的机制

C.沟通的艺术

D.沟通的方法

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第10题

弗雷德.菲德勒认为,微观(内部)领导环境包含一些关键的方面,具体包括()。

A.任务结构

B.职位权力

C.领导主体与领导客体之间的关系

D.组织因素

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