在职工体育的发展过程中，形成了适合我国国情的“一个中心，两服务，三面向”的指导思想。“三面向”是指（)。

A.坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族品格，万众一心、共赴国难的民族团结意识

B.不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概

C.百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强精神

D.开拓进取、善于在危难中开辟发展新路的民族创造精神，坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神

A.形成阶段

B.磨合阶段

C.规范阶段

D.表现阶段

A.人权是有阶级性的

B.各国人权实践总要受历史、经济、社会、文化等因素的制约

C.对于一个国家和民族而言，生存权是首要人权。国家的独立权和发展权则是生存权的保障

D.人权问题本质上属于一国内部管辖的问题，受国内法调整

A.演变、融汇、标新立异

B.演化、吸收、异彩纷呈

C.传承、借鉴、家喻户晓

D.积淀、汲取、风格迥异

读右上图回答问题(共12分) (1)此图是我国 工业区图。 (2)本工业区工业发展的有利条件是：资源丰富，有 油田、 煤矿、 铁矿;交通便利，重要的铁路枢纽有 ，重要的海港有 。不利条件是 不足。 (3)本区在丰富资源的基础上，形成了 等工业部门。

A.由于法学在其几千年的发展过程中，已经形成了较为完整的知识体系，并具有自己独特的研究方法，故法学是一门科学

B.由于法学解决的是人们生活中所面临的问题，要为人们在规则下生活提供精神导向，因此具有人文科学的性质

C.由于法学以法律现象为研究对象，它考察法的产生、发展及其规律，各种法律规范、法律制度的性质、特点与相互关系，研究法与其他社会现象的联系、区别及相互关系，因此具有社会科学的性质

D.由于法学考察法的产生、发展及其规律，研究法的内部联系和调整机制，因此具有自然科学的性质

A.新教

B.天主教

C.东正教

D.印度教

A.教学计划

B.教学大纲

C.教育目标

D.教科书

E.教学内容

A.巴蜀文化

B.荆楚文化

C.吴越文化

D.龙山文化