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[判断题]

清朝光绪年间,向朝廷上《奏请推广学校设立译局报馆折》,建议开设算学、外语、天文、地理、格致(理、化)、制造、农、工商、矿业、时事外交等方面的课程,推行新教育的先驱者是李端棻。()此题为判断题(对,错)。

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更多“清朝光绪年间,向朝廷上《奏请推广学校设立译局报馆折》,建议开设算学、外语、天文、地理、格致(理、化)、”相关的问题

第1题

请给下面这则消息拟一个能概括内容且语言简明的标题,不超过12个字。中国国家对外汉语教学领导小组办公室开设的汉语课程在海外一些国家的大学、中学落户之后,又开始走进普通小学课堂。随着“汉语热”在世界范围内不断升温,在欧洲,学习汉语的热潮也开始逐渐向中东欧国家扩展。5月16日,我国”汉办”在欧洲设立的第一家小学汉语课堂在捷克首都布拉格六区基础学校举行开幕仪式,中国驻捷克大使霍玉珍和捷克教育部官员亲自到场剪彩。在开幕仪式上,霍玉珍大使说,希望将汉语课堂从布拉格六区推广到整个布拉格,进而推广到整个捷克。
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第2题

我国科举制度被废止的时间是在清朝()A.嘉定年间B.康熙年间C.乾隆年间D.光绪年间

我国科举制度被废止的时间是在清朝()

A.嘉定年间

B.康熙年间

C.乾隆年间

D.光绪年间

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第3题

下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是()

A.诸生,古代经考试录取而进人中央、府、州、县各级学校,包括太学学习的生员

B.御史,自秦朝开始,御史专门怍为监察性质的官职,负责监察朝廷、诸侯官吏,一直延续到清朝

C.宦官,也指太监,是中国古代京城既为皇帝、君主及其家族役使也为一品二品官员服务的官员

D.谥,古代皇帝、贵族、大臣、或其它有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号

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第4题

对下列词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.诸生,古代经考试录取而进人中央、府、州、县各级学校,包括太学学习的生员

B.御史,自秦朝开始,御史专门怍为监察性质的官职,负责监察朝廷、诸侯官吏,一直延续到清朝

C.宦官,也指太监,是中国古代京城既为皇帝、君主及其家族役使也为一品二品官员服务的官员

D.谥号,古代皇帝、贵族、大臣、杰出官员或其它有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号

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第5题

下列对文意的解说,不正确的一项是()

A.判官张昙认为郭汾阳功高德重,奏请朝廷任命一州县官,却不批准,这是宰相作梗, 并且对此很不满

B.郭汾阳对下属官员解释了朝廷对武臣疑虑的原因,并认为奏请不被批准是合乎情理的,还能说明皇帝对自己是信任的

C.郭汾阳在河中之地时,属官都虞候严明执法,杖杀了南阳夫人乳母之子,郭汾阳的几个儿子便向他控告都虞候

D.郭汾阳认为都虞候是值得赞赏的,并气愤地说他的几个儿子都是奴才一类的人

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第6题

下列句子翻译不正确的一项是()

A.尝请给山东屯田牛种,又请犯罪无力准工者徙北京为民,并报可。译:(宋礼)曾奏请给山东的屯田户(发给)耕牛和种子,又将犯罪而无力抵换工的人迁移到北京为百姓的事,一并上报

B.洪武二十四年,河决原武,绝安山湖,会通遂淤。永乐初,建北京,河运历八递运所,民苦其劳。译:洪武二十四年,黄河在原武决口,绝断安山湖水流,会通河于是淤滞。永乐初年,建造北京,河运经历八个递运所,百姓觉得非常辛苦

C.一夕,自出谷中抵江上,声如雷,不偃一草。朝廷以为瑞。译:一天傍晚,大木自动从山谷滚出抵达江上,声如雷鸣,没有压倒一棵草。朝廷认为是吉兆

D.明年造番舟。自蜀召还,以老疾免朝参,有奏事令侍郎代。译:第二年制造外国商船。(宋礼)自蜀召回朝廷,因年老病弱免于早朝参见,有事奏请让侍郎代办

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第7题

“清朝光绪年间,巴西政府曾多次派遣使节来中国与清朝官员商谈华工移民巴西的问题,但是……在此之前,中国已经与古巴、秘鲁分别签订《古巴华工条款》和《中秘通商条约》,一些华工到达古巴、秘鲁等地以后,受到当地种植园主的不公正待遇。1879年,巴西总理派遣使节喀拉多来华……并未涉及华工移民巴西的问题。”这说明清政府对巴西关于华工移民的商谈和要求()

A.持非常消极和谨慎的态度

B.因应对三国干涉还辽无暇顾及

C.提出了提高华工政治地位的条件

D.因古巴和秘鲁华工的抵制而拒绝

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第8题

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.张学颜深得有关官员赏识。大学士高拱推荐张学颜任辽地巡抚,有人质疑,高拱力争,侍郎魏学曾的看法与高拱一致,张学颜最终获得任命

B.张学颜敢于治理,恪尽职守。辽地边境线长,兵马耗费粮草很大,无法支撑,大饥荒使兵马损失惨重,张学颜采取多个措施,巩固边防

C.张学颜正直敢言,忠于国家。女真首领王杲想聚众作乱,张学颜上奏请朝廷不要姑息王杲,并下令逮捕袒护王杲的赵完,维护了国家利益

D.张学颜精于心计,体恤百姓。他写了关于会计的书,治理庄田,清理各种弊端;对陷入困境的百姓给予关照。明朝被认为最富裕的时期,他出过力

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第9题

《明太祖实录》记载:“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时弹奏,处以重刑。”材料反映了当时()

A.文化的专制

B.经济的繁荣

C.君权的强化

D.外交的活跃

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第10题

下列加粗词解释全都正确的一项是()(1)拜为上卿 (授予官职)(2)窃计欲亡走燕(偷盗)(3)均之二策(比较,权衡)(4)即患秦兵之来(忧虑,担心)(5)秦以城求璧而赵不许,曲在赵(歪曲)(6)王必无人(倘若,假如)(7)相如奉璧奏秦王(奏请)(8)严大国之威以修敬也(尊重)(9)而侯生曾无一言半辞送我(曾经)(10)秦王恐其破璧,乃辞谢(感谢)(11)臣请就汤镬(就是)(12)勒兵,下令军中曰(约束,整顿)(13)卒廷见相如(朝廷)(14)臣诚恐见欺于王而负赵(诚实)(辜负)(15)赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵(感激)(16)臣所以去亲戚而事君者(回去)(17)位在廉颇之右(右边)(18)其后秦伐赵,拔石城(攻占)(19)相如度秦王特以诈佯为予赵城(特别)(20)唯大王与群臣孰计议之(希望)

A.⑴ ⑵ ⑷ ⑸ ⑹ ⒀ ⒄ ⒆

B.⑴ ⑶ ⑷ ⑹ ⑻ ⑿ ⒂ ⒅

C.⑴ ⑷ ⑸ ⑺ ⑾ ⒂ ⒃ ⒇

D.⑹ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒁ ⒃

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