下面不属于建立及完善诚信诚信制度体系的主要内容是（)

A.重视专业技术人员道德建设

B.完善专业技术人员诚信制度体系建设

C.完善专业技术人员资质管理

D.完善组织管理

A.进一步完善诚信体系法律制度

B.构建统一的建筑市场诚信信息平台

C.积极引导建立征信和评估机构，培育和发展信用服务市场

D.建立科学有效的信用奖惩和评价制度

E.加强政府主导作用

A.《国务院关于印发社会信用体系建设规划纲要的通知》（国发【2014】21号）

B.《国务院关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》行业信用 （国发【2016】33号）

C.中国证监会、中国民用航空局关于开展信息共享和监管协作有关事项的通知（证监会【2017】14号）

D.《中国民航安全管理失信管理办法》，2016年5月

对我国当代教师的诚信测评，应采取如下措施加以改进和完善()。

A首先要建立学校校内诚信信息管理平台

B保证教师的申诉权利

C明确建立教师诚信测评体系的目的

D提高信息采集质量

A.纳入诚信体系

B.进行行政罚款

C.进行行政拘留

D.取消从业资格

A.从自我做起，做一个诚信得人

B.参加诚信活动，宣传诚信得重要性

C.建议家庭，学校，社会应从小教育孩子诚信

D.建议完善诚信制度，建立诚信惩罚制度

A.信用体系

B.征信体系

C.法律规范

D.行业规范

A．在诚信建设中，公民首先能做的是“洁身自好”，遵循基本的道德规范。诚信可以是对社会、对他人的期望，但首先应该是对自己的要求。

B．诚信建设要以发展经济为先。诚信经济发展到一定阶段的必然结果。在经济不发达时，腐败、诈骗时有发生，而在市场经济发育相当成熟的发达国家，这样的情况就很少。

C．诚信的养成不是自然而然的过程，只有通过坚持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自觉的行动。

D．在所有的社会信誉中，领导机关的信誉至关重要。领导干部、领导机关和职能部门的表率作用，事关全局，事关长远。

E．诚信建设主要靠法制。事实表明，一个健康、和谐的经济体不能依靠诚信教育和个人道德，必然是法规有前瞻性、政策完善和制度健全的社会。这往往是大家忽视的一点。

A.教师素质

B.教育行为

C.综合能力

D.师德考评