题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列关于媒体应对技巧的叙述中，不合适的是（)。
A.形象很重要，要时刻注意你代表建行，良好的姿势可以让人看起来充满自信
B.让对方对你有好感，则即使说错话，也有补救的机会
C.疑难问题先百度，看看人家怎么解决(答复)
D.对于自己不了解情况的事情，也随便发表评论
答案
查看答案
重要提示：请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
查看《购买须知》>>>
请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.形象很重要，要时刻注意你代表建行，良好的姿势可以让人看起来充满自信
B.让对方对你有好感，则即使说错话，也有补救的机会
C.疑难问题先百度，看看人家怎么解决(答复)
D.对于自己不了解情况的事情，也随便发表评论
答案
更多“下列关于媒体应对技巧的叙述中，不合适的是（)。”相关的问题
第1题
A.计算机病毒是一个标记或一个命令
B.计算机病毒是一种人为编制的特殊程序
C.计算机病毒是一种通过磁盘，网络等媒介传播、扩散，并能传染其他程序的程序
D.计算机病毒是能够实现自身复制，并借助一定的媒体存在的具有潜伏性、传染性和破坏性的程序
第4题
以下关于制定风险应对计划的叙述不正确的是()。
A．需要应对的风险清单
B．风险清单最初在风险定性分析中形成
C．明确风险管理人和分配给他们的责任
D．包括实施所选应对策略需要的预算和进度计划活动
第5题
A.沟通的有效性主要取决于发送者和接收者对沟通的态度和环境
B.沟通就是信息的交流，是人际（或组织）之间传递和交流信息的过程
C.为了实现有效的沟通，项目管理相关各方应该确定进行沟通的方式，并注意使用和改进沟通的技巧
D.信息越多沟通越有效
第6题
A.组合使用塞尺时，一般将厚的塞尺片夹在薄的中间，以保护厚片
B.组合使用塞尺时，一般将薄的塞尺片夹在厚的中间，以保护薄片
C.使用塞尺时，应先将塞尺和测点表面擦干净
D.如果塞片厚度不合适，可同时组合几片来测量，但不要超过四片
第7题
A.按照学科的需要，配有专业设备与仪器的教室环境
B.整合了多媒体技术和网络技术的现代化学习环境
C.配有黑板、粉笔等媒体的普通学习环境
D.借助多媒体设备，适合开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境
第8题
A.挂图应用广泛、使用方便
B.挂图不受时空和大小的限制
C.挂图是所有媒体都不可替代的
D.与多媒体相比，挂图传统、陈旧，应该淘汰
第9题
A.实物在教学中能真实地为学生提供第一手的感性材料
B.实物既是一种媒体，又可以作为一种真实学习内容的呈现
C.实物媒体在教学中往往会受到一定时间和空间的限制
D.由于实物媒体的局限性，因此教学中不适于选择实物作为媒体
第11题
A.重演是指让家庭成员重演交往过程，工作者可以从旁指导
B.在采用集中焦点技巧时，个案工作者要坚决阻止某些家庭成员打断别人的话题，以使其他成员能不受干扰地说出心里话
C.对于情绪不稳定的案主，不宜采取似非而是的技巧
D.个案工作者为了给家庭成员造成震撼的效果，需要长篇大论，滔滔不绝
E.遇到家庭成员采取回避方式不谈敏感话题的时候，个案工作者可以跟随家庭成员的话题
