下面()表述是不正确的。

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A.选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点

B。切忌把训练当做刺激和惩罚

C.训练的方法要因势利导，循序渐进

D。训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步

A.选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点

B.切忌把训练当作刺激或惩罚

C.训练的方法要因势利导,循序渐进

D.训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步

A.选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点

B.切忌把训练当做刺激和惩罚

C.训练的措施要因势利导，循序渐进

D.训练游戏越复杂有助于对婴儿的进步

A.选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点

B.切忌把训练当作刺激或惩罚

C.训练的方法要因势利导，循序渐进

D.训练方法要严厉

A.不是所有图表类型都可以设计背景墙颜色

B.在插入图表之前必须选择好图表的数据源

C.创建好图表后可以修改图表的类型

D.在图表创建好后，图表的标题可以动态改变

A．职能设计是整个组织设计的首要内容

B．部门设计建立在对组织内各种职能加以分类的基础之上

C．在进行组织设计时，一般先进行部门设计，然后确定管理层次，最后选择管理跨度

D．在组织设计中，职权是管理层次和部门之间的纽带

A.选择"演示文稿"模板后,其所设计的演示文稿就不能使用"自动版式

B."演示文稿"模板可对不同的主题提供建设性文本内容和演播方式

C."演示文稿"模板比"演示文稿设计"模板的功能少

D."演示文稿设计"模板和"演示文稿"模板功能相同

A.包含“全部打印”和“选择打印”

B.点击“选择打印”按钮后会弹出打印预览窗口可以选择打印列车的静态数据、跟踪信息、波形和温度温升等

C.更换列车数据后，“选择打印”必须要刷新数据才能打印

D.“全部打印”提供打印预览功能

A.考评校标涉及范围较大，使该方法具有广泛的适应性

B.具有简单易行、使用方便、设计简单、汇总快捷等优点

C.因评价要素具有完整性和代表性，使考评结果具有较高信度和效度

D.当指标选择、考评者等存在间题时，极容易出现晕轮效应等偏误

A.提高效率

B.提升质量

C.搞好卫生

D.降低成本