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[单选题]

以下可以作为师生间的实时交流手段的是()

A.网易POPO

B.BBS

C.MSN

D.QQ

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更多“以下可以作为师生间的实时交流手段的是()A、网易POPOB、BBSC、MSND、QQ”相关的问题

第1题

以下可以作为师生间的实时交流手段的是()

A.网易泡泡

B.MSN

C.BBS

D.QQ

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第2题

关于教学活动,错误是()。

A.实时BBS活动开始前15分钟容许进入

B.在实时BBS活动中,学习者可以通过发帖、回帖与其她师生进行交流

C.直播课堂活动开始前30分钟容许进入

D.教学活动包括微信活动

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第3题

按照《上虞区学校师生员工疫情防控个人防护要点指南》,老师要做好以下哪几项个人卫生防护和主题教育工作()
A.要充分运用开学第一课等手段将防疫知识教育结合在教育教学各个环节B.养成勤洗手、垃圾分类投放的习惯C.严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏的卫生礼仪D.师生间、同学间交谈、就餐等保持适当距离E.要深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的大国担当、全民抗疫、一线战疫等生动事例,因校制宜开展主题教育活动,引导广大师生树立正确的人生观、生命观、价值观
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第4题

学生主动参与教学活动,课堂气氛活跃,学生积极思考,各抒己见,教师认真引导,师生间、生生间信息交流频繁。这样课堂氛围的教师是属于什么类型()

A.民主型

B.专制型

C.对立型

D.离间型

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第5题

零小宝可以实现的线上运营手段有()

A.用零消息同小店进行实时信息交流

B.使用海报工厂向多家小店发送海报,推荐商品

C.在小店详情中,使用推荐商品为商家凑单选品

D.使用推送清单向小店推送商品

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第6题

下面是某教师对新课程标准实施后语文课堂教学的看法:在新课程实施中,有些教师片面理解新课改关于发挥学生主动性、积极性的教学理念,片面地道求课堂教学的表面热围和活跃。于是,在语文课堂教学中,出现了一片“生机勃勃”、“热闹繁荣”的景象:演讲、小品、表演、辩论会……层出不穷的授课方式,让语文课有了盎然生机,但学生们在热闹的课堂中却收效甚微。以下对上述案例分析不正确的一项是()
A.这是一种为追求课堂气氛,用牧羊式取代填鸭式的课活动B.语文教师采用了活动式的教学形式,课堂上教师一味追求让学生或分组讨论,或交流情感,或表演角色,而把自己仅仅作为一名旁观者或其中的一员,导致讨论交流的泛化、肤浅化C.这种教学学生可以有效地接受信息、掌握知识、创新思维,活动能力也得到了发展D.语文教学处于放任自流状态,师生之间、学生与学生之间缺乏有效的课堂交流
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第7题

师生员工排队候餐保持__米以上距离,要求饭前洗手。在食堂就餐的师生,尽量单独就座,不面对面就餐,放宽人员间的用餐座位间隔,建议问隔1米以上,避免人员聚集,减少不必要的交流谈话()
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第8题

以下新的在线学习样式(MOOC的变形)中,学生可以实时提问,并与老师同学交流的是()

A.LOOC(little)

B.OOC

C.SMOC

D.LOOC(local)

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第9题

在以下有关课堂管理的叙述中,正确的一项是()

A.课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调

B.放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳

C.对于学生的消极课堂行为,是可以采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段

D.教学班级规模越大,师生情感纽带的力量越强,教学效果越好

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第10题

道德与法治课上,老师经常采用自主、合作、探究的方式与大家交流互动,深受宁宁和同学们的喜欢.喜欢这样的学习方式,是因为()①教学关系以民主平等为基础②师生间不分彼此,毫无隔阂③只有这样才能学到知识④有利于师生沟通交流,促进教学相长

A.①②

B.②④

C.①④

D.③④

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