题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
在不同的政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国
家都是一致的。这是因为,学制的建立要受()
A.政治经济制度的影响
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的影响
C.青少年身心发展规律的影响
D.本国学制的历史和国外学制经验的影响
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A.政治经济制度的影响
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的影响
C.青少年身心发展规律的影响
D.本国学制的历史和国外学制经验的影响
第1题
A.政治经济制度的影响
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的影响
C.青少年身心发展规律的影响
D.本国学制的历史和国外学制的影响
第2题
学制中关于教育的程度结构方面主要受()
A.政治经济制度的制约
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约
C.青少年身心发展规律的制约
D.本国学制的历史和国外学制经验的制约
第4题
A.物质技术基础不够格
B.社会经济制度方面不成熟
C.上层建筑方面不完善
D.经济政治文化社会发展不协调
第5题
A.政治经济制度的制约
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约
C.青少年身心发展规律的制约
D.本国学制的历史和国外学制经验的制约
第6题
A.ABCE
B.ABCD
C.BCDE
D.ABDE
第8题
现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校,这说明制约学制建立的因素是()。
A.社会意识形态
B.社会政治经济制度
C.本国文化历史传统
D.生产力发展水平
第9题
A.社会上出现了新的经济组织和社会活动领域
B.就业方式和分配方式多样化
C.物质利益的多样化日趋明显
D.社会主义基本经济制度发生了根本变化
E.群体的不同利益要求越来越多
第10题
A.周
B.唐
C.元
D.明