成人对儿童的言语示范表现在()。

A.抽象思维和逻辑推理能力开始发展

B.心理活动的情绪性比较大

C.认识活动的概括性和行为的有意性开始发展

D.爱模仿成人的行为习惯

A.玩

B.看

C.听

D.识字

一般而言，学前儿童只掌握基本的()词汇，他们对词汇的掌握主要表现在()的增加、()的扩大，以及对()的确切和加深等方面。

幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。()

A.生理方面

B.心理方面

C.工作方面

D.培训的内容脱离实际，方法不够灵活

A.倾听

B.表述

C.独白

D.流畅

A.年龄更大，机械记忆力有可能减弱

B.有明确的学习目的

C.学习的自觉意识强

D.员工的操作技能

A.是否采取了绑架手段

B.侵害的对象不同

C.主观目的不同

D.后续行为不同

A.同伴交往是集体归属感的心理需求

B.同伴交往促进儿童的社会认知和交往技能

C.同伴交往有利于自我感念的发展

D.同伴交往增进良好的品质和社会责任感

参考答案：错误

成人的语言观念对儿童的语言学习没有多大影响。()