有生命的个体会以某种方式繁衍与自己性状相似的后代以延续生命，称为生殖。（)

A.完成一项自己喜欢的活动，带来愉悦感

B.帮助他人，体会自己存在的价值

C.走进大自然和博物馆，感受自然和生命的美妙与神奇

D.不告诉老师和家人，去疯狂的玩游戏，在游戏中获得征服感

A.发掘自己独特的魅力，为社会贡献大智慧和才能

B.实现生命的价值，可以从一点一滴的小事做起

C.帮助他人能够为他人带来欢乐，更能体会自己生命的价值和意义

D.只有做出重大贡献才能丰富生命

A.意识具有主动创造性

B.认识具有社会历史性

C.认识具有主体差异性

D.实践具有客观物质性

A.上帝造人

B.试管制造

C.轮回转世

D.性交

A.经验证明，在同一块土地上相继种植两种谷物，如果第一种谷物不易感染某种病毒，则第二种谷物通常也如此

B.病毒的感染能力越强，则其繁衍越强，反之，则越弱

C.植物通过基因变异获得的抗体会传给后代

D.植物通过基因变异获得对某种病毒的抗体的同时，会增加对其他某些病毒的抵抗力

E.植物通过基因变异获得对某种病毒的抗体的同时，会改变其某些生长特性

A.文化影响人的交往方式

B.文化影响人的实践活动

C.文化丰富人的精神世界

D.文化增强人的精神力量

A.主动说明自己的专业训练

B.分享自己的生命经验

C.提供当事人女性主义相关的理念之说明

D.提供当事人对其目前心理症状的诊断

A.《战国策》是西汉刘向整理编辑的一部国别体史书，主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略

B.本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以切身经历设喻讽谏齐王，最后写齐王纳谏及其结果

C.本文邹忌劝谏的目的是为了使齐威王广开言路，以富国强民

D.邹忌在讽齐王时，很讲技巧，先以闺房小事谈自己的体会，然后以对比的方式委婉劝谏

A.本文写景，没有仅仅停留在景物本身，而是抓住景物的灵魂，即自然万物的勃勃生机

B.文章描写早晚景色时运用了歇字和颓字，赋予事物以人的感情和行为，以激发人的想像，充满生命气息

C.本文写景，通过高低、远近、动静的变化，视觉、听觉的立体感受，来传达自己与自然相融合的生命愉悦

D.文章结尾句的言外之意是自从南朝谢灵运以来，再也没有人能够欣赏到这种奇境了

A.感受生命的可贵

B.体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境

C.有公共精神，增强公民意识

D.认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神