()不属于婴儿认知有力的主要内容。

A.早期空间概念和空间知觉的发展

B.大小概念、几何图形和颜色的概念

C.自我身体的概念认知

D.生活自理的提高

A.早期空间概念和空间知觉发展

B.大小概念、几何图形和颜色概念

C.自我身体概念认知

D.生活自理提高

A.培养婴儿生活自理能力

B.社会交往能力

C.保持良好的情绪

D.促使婴儿认知能力的快速提高

A.个人生活教筒

B.团体生活教育

C.认知能力的增强

D.良好情绪培养和社会价值标准建立

下列选项中，不属于平脉生理变异的是

A、瘦人脉常浮 B、婴儿每分钟脉搏可达120次 C.饭后脉多缓而乏力 D.运动员脉多缓而有力

A.对婴儿感兴趣的物品要抓住时机正确的讲解和引导

B.多次重复、强化记忆

C.对同一类东西提供一种样品即可

D.使用简洁、正规的语言

A.人类婴儿可以识别疼痛经历的心理场景

B.新生儿发生镇痛或镇静药物不良反应的风险更高

C.新生儿不能表达疼痛反应

D.新生儿内容必须在丘脑皮层之间的联系完全发育成熟后才可以感知疼痛

A.头部

B.颈部

C.背部

D.腹部

A.技术创新

B.互相合作

C.认知提高

A.方位知觉

B.深度知觉

C.距离知觉

D.图形知觉