典型材料有什么特征？为什么要选择典型材料？

A.多样性

B.相对性

C.连续性

D.短小精悍性

A.重资产、重技术

B.轻物质、重技术

C.轻资产、轻技术

D.重资本、重资产

A.玻璃是以石英砂、纯碱、石灰石等为主要原料与某些辅助材料经高温熔融，成型，过冷而形成的固定材料，主要成分是SiO2及Na2O和CaO

B.玻璃有良好的光学性质，既可透光又可吸收和反射光线

C.玻璃是典型脆性材料，导热系数大，导热性好

D.玻璃有普通建筑玻璃、安全玻璃和特种玻璃

A.水

B.墨

C.毛笔

D.彩色颜料

智能材料的典型特点具有下列哪些功能。

A 传感功能;

B 反馈功能;

C 信息识别功能;

D 积累功能;

E 响应功能

A.带盖的铁箱

B.铁箱

C.垃圾桶

D.带盖的垃圾桶

：认真阅读给定资料，简要回答下面两题。

1.《渤海治理计划》近期目标难以实现有多方面原因，请依据“给定资料1”分别进行概括。(10分)

2.“给定材料3”中，环保专家认为“兵库县堪称‘环保错位’的典型。”结合资料内容，对“环保错位”的实质进行阐释。(10分)

的期终考试成绩、到课百分数、指示该课是否是学生的主修课的一个虚拟变量、学期开始前的累积平均学习成绩以及SAT分数。

(i)你为什么会把这些数据归类为聚类样本？大致上，你预期能从一个典型学生得到大概多少次观测？

(ii)写出一个类似于教材方程(14.12)那样的模型，用到课率和其他特征去解释期终考试成绩。以s作为学生下标和c作为课程下标，对同一个学生哪个变量是不变的？

(iii)如果你把所有的数据混合起来并使用OLS，那么，对影响成绩和到课率的非观测学生特征，你正在做什么假定呢？SAT和学期前GPA在这方面扮演着什么角色呢？

(iv)如果你认为SAT和学期前GPA不足以刻画学生能力，你如何估计到课率对期终考试成绩的影响呢？

参考答案：

6.利用计量经济软件中的“聚类”选项，便得到教材表14-2中混合OLS估计值充分稳健[即对复合误差(v_it：t=1，···，T)中的序列相关和异方差性保持稳健]的标准误为：

(i)这些标准误与非稳健标准误相比一般如何？为什么？

(ii)混合OLS的稳健标准误与RE的标准误相比如何？解释变量是否随时间变化有什么关系吗？

养老保险人数达到l．7亿人，参加基本医疗保险人数达l．3亿人，参加失业保险职工达到1．1亿人，参加工伤保险人数达到B000万人。但是和我国l3亿总人口相比，我国社会保障的水平仍然较低，覆盖范围也有待扩大，还有大量的人群应尽快纳入到社会保障体系中来。

材料二：2006年9月23日，国务院副总理黄菊出席中国社会保障论坛首届年会时说，中国政府高度重视社会保障体系建设，将其作为社会主义市场经济体制的重要支柱。坚持从国情出发，建立和完善中国特色的社会保障体系，建立社会保障的长效机制，发挥社会保障对收入分配的调节作用，使人民群众尤其是低收入群体都能分享经济社会发展成果，构建共同的社会利益基础，为国民经济的进一步发展创造条件。

请回答：

（1）用对立统一学说观点说说应该怎样看待材料一反映的现象？

（2）党和政府为什么要高度重视社会保障工作？

（3）加快完善社会保障体系有什么意义？

仅为了它而不顾一切地使整个大不列颠帝国卷入一场战争。 ——张伯伦1938年9月27日广播讲话 材料二 过去两年的经验已经无疑地证明，任何国家都不能姑息纳粹，任何人都不可能靠抚摸来把老虎驯服成小猫。不能姑息残忍的行为……我们知道，一个国家只能以彻底投降为代价才能同纳粹有和平。 ——1940年12月29日罗斯福的“炉边谈话” 回答： (1)材料一中的“邻邦”和“小国”各指谁？张伯伦所说牺牲了“小国”的目的是什么？他的“帝国”是否达到了目的？ (2)材料二中所说“姑息纳粹”、“彻底投降”的最典型的史实各是什么？根据这些史实对英法对德国的政策进行简单评论。

阅读F列材料：

直至那时(指甘地开始领导印度国大党时)，只有两种办法可供选择：仅仅是讨论和通过决议，要不然就是采取恐怖活动。这两种办法现在都不用了……一种新的行动技巧开展了；它虽然完全是和平的，可是它包含着绝不屈服于那认为是错误的事情，因此就得甘心忍受由此而生的痛苦与灾难。……甘地认识到英国的统治主要是依靠恐怖、威风、民众的合作(不论是心愿的或非心愿的)，以及那些依靠英国的统治而持有特权的阶级，因此甘地就对这些基础加以攻击。——丁？尼赫鲁《印度的发现》

回答：

(1)上文中提到的一种“新的行动技巧”指什么？其突出特征是什么？(6分)

(2)一战后，甘地是如何运用这一“技巧”对英国的统治基础“加以攻击”的？(4分)

(3)这一“技巧”的运用有何作用？(3分)