婴儿添加辅食应遵循下列原则：由稀到稠，由少到多，由细到粗，由一种到多种是否正确（）

A.由少到多，由稀到稠，由细到粗

B.健康时添加

C.一次添加2种食物

D.一次添加多种食物

A.由少到多

B.由单一到多样

C.数种一起添加

D.由细到粗

E.由稀到稠

A.由少到多

B.由一种到多种

C.由粗到细

D.患病时暂停添加

E.由稀到稠

A.由稀到稠

B.由少到多

C.多种多样

D.由细到粗

A.从细到粗，从稀到稠

B.在健康时添加

C.可同时添加2种以上辅食

D.如小儿拒绝吃以后应再试

E.从少到多

A.由稠到稀

B.由单一到多样

C.由少到多

D.每次只添加一种新的辅食

A.由少到多

B.由稀到稠

C.由细到粗

D.由单一到多种

A.由稀到稠,由少到多,由细到粗,由甜到成

B.由稀到稠,由少到多,由细到粗,由一种到多种

C.由稀到稠,由少到多,由甜到咸,由一种到多种

D.由稀到稠,由甜到咸,由细到粗,由一种到多种

A.由多到小

B.由粗到细

C.由软到硬

D.由稠到稀

E.根据孩子耐受性只添加一种

A.从细到粗，从稀到稠

B.在健康时添加

C.可同时添加2种以上辅食

D.如小儿拒绝吃以后应再试

E.从少到多

A.由混合到单纯、由稀到稠、量由少到多，质地由细到粗、不能强迫进食

B.由单纯到混合、由稀到稠、量由少到多，质地由粗到细、不能强迫进食

C.由单纯到混合、由稀到稠、量由少到多，质地由细到粗、不能强迫进食

D.由单纯到混合、由稠到稀、量由少到多，质地由细到粗、不能强迫进食