成人训练婴儿的扔()等基本能力时可采用简便易行的球类游戏

A.跨越障碍、滚、接

B.逗着玩、跨越障碍

C.滚、接、爬、拍

D.滚、接、拍

A.跑、走、跳

B.跨越障碍、行走、跳跃

C.滚、接、扔、拍、投、踢

D.跨越障碍、滚、接、扔、拍、投

利用球类游戏可以训练婴儿（）等基本动作。

A.跑、走、跳

B.跨越障碍、行走、跳跃

C.滚、接、扔、拍、投、踢

D.跨越障碍、滚、接、扔、拍、投

A.认识新事物时、成人不要用正规的语言来描述

B.进行综合性感觉训练、将婴儿认识的物品进行分类

C.每次可以教很多件新事物、下一次再进行新事物的认知

D.认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍

A.认识新事物时,成人不要用正规的话言来描述

B.进行综合性感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类

C.每次能够教很多件新事物,下一次在进行新事物的认知

D.认识薪事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍

A.认识新事物时,成人不要用正规的语言来描述

B.进行综合性感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类

C.每次老鸭教很多件新事物,下一次在进行新事物的认知。

D.认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍。

A.补充母乳或婴儿配方奶的不足

B.训练婴儿咀嚼与吞咽的能力

C.学习成人的饮食方式

D.增加深度睡眠

A.借助游戏的方式帮助婴儿理解你、我、他等人称用语

B.婴儿比较喜欢用对答的方式进行交流、适当的启发进行语言和思维方面的训练

C.日常生活中提出婴儿与成人熟悉的事情让婴儿回答

D.通过故事中的人称代词来提高婴儿的理解能力

A.婴儿和同伴发生冲突时,成人要及时干预

B.让婴儿学会和人交换、分享和等待等习惯

C.不让婴儿和陌生人在一起

D.不要常常到户外和别人接触。