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[单选题]

科普,也就是科学普及。既然是一种普及的工作,那么为了达到普及的目的,在工作方式和风格上,或者比如说,在科普作品的形式和风格上,自然应具备某种流行的特色。如果连流行都做不到,怎么能叫普及呢?但在现实中,我国的科普作品虽然挂着普及的招牌,在大多数情况下,却实在难以称得上有流行特征。这段话主要想告诉我们()。

A.科普按照一般观念,可以理解为科学技术的普及

B.科普工作要求在工作方式和风格上应具有流行的特色

C.我国的科普作品如果能真正具有流行特征,那么科学技术就能普及

D.我国目前的科普作品并没有达到真正的普及,原因是不够流行

答案
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更多“科普,也就是科学普及。既然是一种普及的工作,那么为了达到普及的目的,在工作方式和风格”相关的问题

第1题

人类进步史已雄辩地证明:科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力,而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁,则是人类历史永恒的主题。从科学社会学的角度看,科学普及是一种广泛的社会现象,必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说,自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及,科技与社会又作为科学普及的“土壤”,哺育着它的生长。而科技进步和社会发展,则为科学普及不断提供新的生长点,使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。这段文字主要介绍了()。

A.科学普及是自然增长的社会现象

B.科学普及工作有其自身的特点

C.科学普及工作具有重要的意义

D.科学普及的发展依靠科学、社会等共同作用

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第2题

20世纪科学普及事业的发展过程,可以大致分为三个阶段:()

A.公众理解科学阶段

B.科学传播阶段

C.公众参与科学阶段

D.传统科普阶段

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第3题

双方平等,既然是伙伴,就是一种平等的、协商的关系,而不是一种居高临下的发号施令的关系。通过平等对话指导和帮助下属,而不是通过指责、批评帮助下属,该现象属于何种角色认知()

A.执行者

B.规划者

C.问题解决者

D.模范者

E.绩效伙伴

F.控制者

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第4题

现在智能手机已经非常(),连小水果店、小菜店都可以支持手机支付了。

A.普通

B.普及

C.普遍

D.科普

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第5题

院外急救主要和经常性的任务是()

A.灾害时对遇难者的救护

B.特殊任务担任救护值班

C.平时对呼救病人的院外急救

D.普及急救知识

E.科普

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第6题

做好宣传教育与风险沟通包括()

A.普及新冠肺炎防控知识,加强重点人群健康教育

B.做好公众个人防护指导,减少人群中可能的接触或暴露

C.及时调整健康教育策略,组织科普宣传

D.积极开展舆情监测,及时向公众答疑解惑

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第7题

实施全面的急诊分级制度,技术层面的储备早已完成,关键还是靠患者的认同与服从。相对于“先到先
得”的机械公平,按照病情轻重排序,显然是一种更复杂的公平规则。医护人员需要不断加以说服引导并进行医学常识科普,才能让患者理解其中的道理。就诊秩序、医疗效率,从来都与患者群体的科学素养和规则意识密切相关。倘若患者还是只信赖“先到先得”,急诊分级最终多半会不了了之。可以想见,急诊科所面临的许多问题,根源其实都在急诊科之外,这意味着急诊分级制度的推行难度比想象中还要大。

这段文字意在强调,急诊分级制度的全面实施()

A.建立在患者理解认可的基础上

B.应以更公平规则的确立为前提

C.有助于医疗效率的大幅提高

D.有赖于医学常识的广泛普及

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