《跳水》中孩子跳水得救这件事告诉我们什么道理（）

A.孩子追猴子遇险—水手拿猴子取乐—船长命令孩子跳水，孩子得救

B.水手拿猴子取乐—孩子追猴子遇险—船长命令孩子跳水，孩子得救

C.水手拿猴子取乐—船长命令孩子跳水，孩子得救—孩子追猴子遇险

A.孩子追猴子遇险—水手拿猴子取乐—船长命令孩子跳水，孩子得救

B.水手拿猴子取乐—猴子拿帽子，孩子追猴子遇险—船长命令孩子跳水，孩子得救

C.水手拿猴子取乐—船长命令孩子跳水，孩子得救—孩子追猴子遇险

A.《自相矛盾》告诉我们做事要前后一致，实事求是，不能前后抵触

B.《田忌赛马》告诉我们谋略在先才能事半功倍，善于用自己的长处对付对手的短处，从而在竞技中获胜

C.《跳水》这篇课文告诉我们，遇事要沉着冷静，根据情况的变化思考对策，采取对应的措施

D.《军神》这篇课文刻画了以方志敏为代表的共产党人坚定的革命信念和舍己为公的高尚品质

A.《自相矛盾》选自《史记》，告诫我们说话做事要前后相应,不要自相矛盾

B.《跳水》是按照事情的发展顺序写的，表现了船长的机智、果断

C.水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。气得脸都红了写出孩子十分生气，为孩子的冒险行为埋下了伏笔

D.我们在生活中遇到问题时，也应该学习孙膑先分析情况，再选择合适的办法解决问题

A.《自相矛盾》是一则寓言故事，选自《韩非子·难一》。韩非子是著名的思想家、哲学家、散文家

B.《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的，故事反映了人的思维很重要

C.《跳水》的作者是英国作家列夫·托尔斯泰，课文告诉我们要学习船长在危急关头果断处理问题，遇事应该冷静思考，不要一时冲动

D.弱冠是指男子二十岁左右的年纪

A.说话人单位九点上班

B.东西太重说话人拿不了

C.说话人不愿说这件事

D.说话人迟到了

A.猴子逼孩子，孩子追猴子，遇到危险

B.水手拿猴子取乐

C.船长逼孩子跳水，水手们救出孩子

A.朋友之间一定要严守秘密

B.不守信誉的人绝不能交朋友

C.不论在什么情况下，都不能把朋友的事告诉别人

D.未成年人也有隐私权，我们应该尊重他人的隐私