假定在一个实时应用系统中,有3个不同优先级,每个优先级上有2个实时进程,当用户有高实时要求时应采用的进程调度算法是()
A.分级调度算法
B.抢占式最高优先级调度算法
C.时间片轮转调度算法
D.非抢占式最高优先级调度算法
A.分级调度算法
B.抢占式最高优先级调度算法
C.时间片轮转调度算法
D.非抢占式最高优先级调度算法
第1题
A.在一起生活的同卵双生子通过合适的测试显示有相似的价值系统。
B.一对分开抚养的同卵双生子在攻击性和其他人格特征上显著不同。
C.一对具有相同的个性和生活经历的一起长大的姐弟。
D.虽然秉性不同但有相同职业的母女。
第2题
一个集合由8个不同的元素组成,这个集合中包含3个元素的子集有() (A)56个 (B)256个 (C)336个 (D)512个
第4题
A.作者从很多具体观察前进到一个假定的概括。
B.作者把假定在相关方面类似的现象应用到正在讨论的情况中。
C.通过表明一种立场的对立面会有逻辑上可笑的结果,来加强这种立场的说服力。
D.以某一推理过程混淆了因果关系中的原因和结果为理由,可以对这一推理过程提出质疑。
第5题
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
第7题
公文校对工作中注意的要点有()。
A.适于公文校对的方法有:对校法、折校法、读校法
B.要使用与校样上字迹颜色不同的笔改样,以免产生错觉
C.要改正的错误应用引线引到页面的边处再加以批改
D.一般公文需经2~3个校次后方能付印
第8题
6张不同卡片两张一组分别装入甲乙丙3个袋中,指定两张要在同一组,不同装法有()种
A.12
B.18
C.24
D.30
E.36
第9题
A.教学设计是智能技术
B.教学设计强调系统方法的应用
C.教学设计与平常所说的“备课”没有区别,但是它更强调系统方法的应用。
D.教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择
第10题
第11题
A.15
B.16
C.20
D.18