在会议协调中，对于“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段，说明正确的是：（）

A.敦巴顿橡树园会议

B.开罗会议

C.旧金山会议

D.雅尔塔会议

A.催化、创造一个良好的环境，提供机会协助社区群众思考、讨论

B.协助居民运用社区资源

C.向有关部门谋求政策或服务的改善

D.协助居民学习会议技巧、公开演说技巧

A.要禁止参会人员相互之间发表对任何意见的非难，避免用词上的武断和无限上纲，要鼓励思想的活跃，思想的数量越大，出现有价值设想的概率就越大

B.要重视那些不寻常的、看得远的、自由奔放的思考，思路越广越新越好

C.会议上探讨的问题应该比较单纯，要避免在一个会议上探讨一些牵涉面较广的问题，否则，讨论问题时可能漫无边际，难以集中主要意见。如果问题牵涉的因素较多，则应该事先对其进行分析和分解，然后再采用该法

D.对于头脑风暴法产生的结果，决策者还应该进行认真的分析，既不要轻视，也不能盲目接受，一次会议的结果，只要有几条意见被采纳就已经很有成绩了

A.对于业务中断需紧急协助抢修的各级别故障，交付一部、网络产出线产品工程部、业务与终端产出线工程管理部提供线下24小时技术支持

B.紧急故障发生时，应该严格按《工程故障及现网操作指导文件》执行

C.在紧急故障发生时，需要半小时内以邮件、短信或电话等方式通知交付一部产品接口人，交付一部提供实时的技术支撑和资源协调工作

D.故障排除后24小时内按产品工程问题流程在OA系统补单

1923年6月，中共三大在广州举行，会议讨论的中心议题是()。

A．关于建立国共合作的统一战线问题

B．关于无产阶级领导权问题

C．关于工农联盟问题

D．关于武装斗争问题

A.讨论与国民党合作、建立革命统一战线的问题

B.如何进一步推动工人运动的发展

C.无产阶级领导权问题

A.设法解决问题，以便不影响进度

B.招募额外资源解决这个问题

C.在月度会议上与相关方讨论这个问题

D.与项目团队开会，头脑风暴讨论如何解决这个问题

A.教育工作问题

B.科学发展问题

C.青年团工作问题

D.团员发展问题

A.雅加达

B.棉兰

C.万隆

A.注意观察，在他们做具体事情过程中加强监控与培养

B.部门会议上集体表扬大家，然后一指出需要提升的地方

C.找他们单独沟通，反馈自己看到的问题，并提出自己的期望

D.当有人在这些方面做得比较好时给予公开表扬，树立榜样

A.提交会议的讨论的议题,秘书人员 一般要备有简要的文字材料并在开会前几天经领导审批后，发给相关人员阅读,准备意见

B.秘书人员可以根据需要自行拟定会议议题

C.下一级会议可以解决的或领导职权可审批解决的问题,一般不安排在上级会议讨论

D.秘书人 员应准备些后备议题,以便在会议进展顺利、时间的情况下提供会议讨论