路易体痴呆患者认知功能减退的特点()
A.波动性
B.急进性
C.可逆性
D.暴发性
A.波动性
B.急进性
C.可逆性
D.暴发性
第1题
A.是一种以获得性认知功能缺损为核心
B.导致患者日常生活、社会交往和工作能力明显减退的综合征
C.涉及记忆、学习、定向、理解、判断、计算、语言、视空间等功能、分析及解决问题等能力
D.在病程某一阶段常伴有精神、行为和人格异常
E.以上都是
第2题
A.记忆、注意、智能、执行方面的障碍
B.失用症、躯体失认、忽略症、空间辨别及体像障碍
C.视觉失认、皮质盲
D.听觉理解、短期记忆障碍
E.全面的智能减退,甚至成为痴呆
第6题
在意识清晰情况下出现全面智能减退的是()
A.妄想
B.强制性思维
C.痴呆
D.关系妄想
E.木僵
第8题
A.初级记忆保持较好,次级记忆减退比较明显
B.再认功能保持良好,回忆活动减退明显
C.意义记忆完好,而机械记忆不如年轻人
D.老年人记忆比中年人差,但比儿童强
E.在规定时间内的速度记忆衰退
第9题
甲状腺功能减退患者可出现()
A、苦笑面容
B、面具面容
C、满月面容
D、黏液水肿面容
E、肢端肥大症面容
第11题
A.早期及时进行心理干预或许有助于降低PGD的发病率。心理干预或药物干预可能有助于减轻患者的症状,但实际疗效仍不明确
B.心理治疗可采取哀伤的认知行为疗法,内容上包括接受亲人离世的事实和重新开始新的生活,形式上可以分为暴露刺激、认知重建和行为干预等
C.药物治疗PGD的疗效还不明确,可试用SSRI类或三环类抗抑郁剂
D.PGD患者出现自杀风险明显降低
E.PGD更容易出现高血压、心血管事件、肿瘤、免疫功能异常等疾病