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[单选题]

根据语言学习"三环学说",能够将语言信息外在形式与内在意义组配起来的规则属于()

A.认知—语言规则

B.社会性规则

C.操作性规则

D.理解性规则

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发布时间：2020-09-17

更多“根据语言学习"三环学说",能够将语言信息外在形式与内在意义组配起来的规则属于（)A、”相关的问题

第1题

完整语言教育观的理论依据是()。

A.儿童语言学习系统理论

B.三环学说

C.完整语言理论

D.同化与顺应

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第2题

作为学习python的开始，需要事先搞清楚，什么是编程语言?下列选项正确的是（）。

A.其余选项都是

B.能够被计算机识别的表达方式即是编程语言

C.编程即程序员根据需求把自己的思想流程按照某种编程语言的语法风格编写下来

D.编程语言是程序员与计算机沟通的介质

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第3题

“LAD”理论（转换生成说)又称（)是乔姆斯基在其《句法结构》一书中提出的。

A.先天语言能力学说

B.强化说

C.模仿说

D.社会学习说

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第4题

将学习结果分为语言信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度五种类型的学者是（）

A.加涅

B.奥苏伯尔

C.布鲁纳

D.赞科夫

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第5题

关于Word2vec，下列说法正确的是（）

A.Word2vec是无监督学习

B.Word2vec利用当前特征词上下文信息实现词向量编码，是语言模型的副产品

C.Word2vec能够表示词汇之间的语义相关性

D.Word2vec没有使用完全的深度神经网络

E.Word2vec可以采用负采样的技术在大词表上优化计算

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第6题

根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为（）

A.说明性语言

B.描述性语言

C.单向传输语言

D.双向对话语言

E.多向交流语言

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第7题

在一节语文课上，刘老师将课程目标定为，学生能够准确掌握本节课生字词并能有感情地朗读课文；通过小组合作，学生能够准确把握本文的主旨，此外，通过本节课的学习，学生能够发现语言的美。从新课改三维目标的角度分析，该教学目标体现了（）

A.过程与方法目标

B.情感态度价值观目标

C.知识与技能目标

D.情感与能力目标

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第8题

目前，人工智能技术（）在我国许多领域运用。设计者将训练用的诗词序列化为格式化的文本序列，作为训练数据，然后系统通过对语言模型token的抽样，生成满足形式和内容要求的诗词。人工智能进行诗词创作①是人的意识活动发挥创造性的结果②表明人工智能能够完全超越人脑的功能③说明人脑的某些功能能够被模仿和学习④表明人工智能从事的实践活动具有社会历史

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第9题

语言运用——下列句子中没有语病的一项是（）

A.营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要

B.在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛

C.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础

D.他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极

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