法国幼儿教有机构的职能包括()。

幼儿家长是幼儿园保教工作的合作者，也是幼儿园间接服务的对象。()

A.保教结合

B.以人为本

C.幼儿教育和为家长服务

D.保护幼儿的权利

A.站起离开

B.闭目转动眼珠

C.睁眼转动眼珠

D.揉眼

A、清理桌面、地面

B、清理幼儿的衣物和地面。

C、批评幼儿

D、清理幼儿身上的秽物，并给幼儿漱口。

游戏时间少了，作业多了，认字和计算占据了大量时间，幼儿背负着沉重的课业负担，这些对幼儿的身心发展造成了严重的不利影响，对此2010年我国《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确指出，坚持科学保教，促进指导幼儿身心健康发展，防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。

请根据上述材料，结合幼儿园教育实际，分析当前幼儿园教育“小学化”的主要问题及其原因，并进一步提出解决对策。

请分析“幼儿园小学化”这一教育现象背后的原因，并给出解决的方案。

A.个别化教学在幼儿教学中很难实施

B.个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了

C.个别教学带有很强的普遍性

D.是一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性

A.政治管理

B.职能管理

C.机构管理

D.人员编制管理

信贷监督管理工作的基本架构包括()

A 机构设置及职能

B 风险分析例会制度

C 贷后管理责任体系

D 监督管理流程电子化

E 贷后管理考核机制

A.设计期货合约

B.保证期货合约履行

C.管理客户账户，控制客户交易风险

D.为客户提供期货市场信息