“使用与满足”理论的贡献是（)

人的价值是()。

A．个人对社会的责任和贡献

B．社会对个人的尊重与满足

C．人的潜在价值和现实价值

D．自我价值和社会价值的统一

A.《政治与行政》

B.《共和六论》

C.《社会契约论》

D.《政治学》

A.《社会契约论》

B.《共和六论》

C.《政治学》

D.《政治与行政》

A.理论界和经济学家为社会主义经济建设作出了巨大的贡献

B.社会主义经济建设取得了令人瞩目的成就

C.历史和现实要求各方面的专家、学者共同参与到中国的改革理论和改革实践中

D.中国的改革理论与改革实践是艰巨的

马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()。

A.保证学生身心正常发展

B.保证学生素质的和谐发展

C.教育与生产劳动相结合

D.教育理论与实践相结合

毛泽东指出，社会主义社会的基本矛盾，推动社会主义社会不断前进的根本动力是

A．无产阶级和资产阶级之间的矛盾，社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾

B．生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾

C．人民内部矛盾与敌我矛盾

D．人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

A.经济人观点

B.人际关系学说

C.理想的行政组织体系理论

D.X、Y理论

A.巴纳德

B.泰罗

C.甘特

D.韦伯

A.保健因素能预防和减少员工的不满，但不能使其对工作非常满意

B.保健因素最大的作用是确保员工的生理与心理健康

C.保健因素的满足，能使员工对工作非常满意

D.保健因素的满足，有助于员工潜力的发挥

A.劳动分工

B.劳动定额

C.奖励工资制

D.“社会人”假设

A.个人对社会的贡献

B.社会对个人贡献的尊重和满足

C.个人社会地位的高低

D.个人向社会索取等量的贡献