《幼儿园教育指导纲要（试行)》（)年提出的科学领域。

A.服务家长

B.为幼儿一生的发展打好基础

C.为社会发展服务

D.保育幼儿

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

D.《幼儿园管理条例》

A.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲

B.掌握艺术活动的基本技能

C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

D.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验

A.能对每个观点提出问

B. 能够学习科技文化知识

C. 能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣

D. 引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣

《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿园教育的根本任务是（)。

儿一生的发展打好基础。()

游戏时间少了，作业多了，认字和计算占据了大量时间，幼儿背负着沉重的课业负担，这些对幼儿的身心发展造成了严重的不利影响，对此2010年我国《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确指出，坚持科学保教，促进指导幼儿身心健康发展，防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。

请根据上述材料，结合幼儿园教育实际，分析当前幼儿园教育“小学化”的主要问题及其原因，并进一步提出解决对策。

请分析“幼儿园小学化”这一教育现象背后的原因，并给出解决的方案。

A.语言能力是在运用的过程中发展起来的

B.语言形式和语言运用

C.语言是一种行为习惯

D.激发儿童的语言表达兴趣