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[判断题]

在炉料下降中，小块不断填充于大块之间，同时随温度升高，炉料逐渐熔化形成空间是炉料下降的基本条件之一。（)

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发布时间：2022-05-27

更多“在炉料下降中，小块不断填充于大块之间，同时随温度升高，炉料逐渐熔化形成空间是炉料下降的基本条件之一。()”相关的问题

第1题

下列有关刚性防水屋面分隔缝的叙述中，正确的是（)。

A.分格缝可以减少刚性防水层的伸缩变形,防止和限制裂缝的产生

B.分格缝的设置是为了把大块混凝土分割成小块,简化施工

C.刚性防水层与女儿墙之间不应设分格缝,以利于防水

D.防水层内的钢筋在分格缝处也应连通,以保持防水整体性

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第2题

锅炉给煤分层燃烧，是按煤粒大小进行筛分，多数采用从炉排面起，由下到上，按小块、中块、大块分层堆。此题为判断题(对，错)。

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第3题

：在现实生活中，随着我国社会主义经济体制的不断深化，在相当一部分从事经济工作(特别是从事领导工作)的人当中，往往以经济建设是中心为借口，自觉或不自觉地片面强调经济的决定作用，强调精神文明建设与市场经济之间统一性和服从性的一面，而忽视甚至否定其相对独立性或差异性的一面。这样做的结果，就导致在经济、社会生活中出现了“一手硬、一手软”乃至以牺牲精神文明为代价换取经济一时发展的现象，使人们的价值观念发生错位，丧失了共同的精神追求，社会道德和职业道德水准下降，凝聚力、向心力被削弱，极端个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽风气盛行。这段话主要支持了这样一种论点，即（）。

A.相当一部分从事经济工作的人忽视甚至否定精神文明的相对独立性或差异性

B.经济、社会生活中出现的“一手硬、一手软”的现象对社会危害极大

C.经济体制的不断深化的过程中，不可避免会出现社会道德和职业道德水准下降的现象

D.在实践中出现的否认精神文明的相对独立性的认识误区危害了社会主义事业的全面进步

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第4题

：在现实生活中，随着我国社会主义经济体制的不断深化，有相当一部分从事经济工作(特别是从事领导工作)的人，往往以经济建设是中心为借口，自觉或不自觉地片面强调经济的决定作用，强调精神文明建设与市场经济之间统一性和服从性的一面，而忽视甚至否定其相对独立性或差异性的一面。这样做的结果，就导致在经济、社会生活中出现了“一手硬、一手软”乃至以牺牲精神文明为代价换取经济一时发展的现象，使人们的价值观念发生错位，丧失了共同的精神追求，社会道德和职业道德水准下降，凝聚力、向心力被削弱，极端个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽风气盛行。这段话主要支持了这样一种论点，即（）。

A.相当一部分从事经济工作的人忽视甚至否定精神文明的相对独立性或差异性

B.经济、社会生活中，出现的“一手硬、一手软”的现象对社会危害极大

C.经济体制不断深化的过程中，不可避免地会出现社会道德和职业道德水准下降的现象

D.在实践中出现的否认精神文明相对独立性的认识误区危害了社会主义事业的全面进步

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第5题

蓄电池在放电过程中，电解液中的()被消耗，生成了水在溶液中，所以电解液密度不断下降。

蓄电池在放电过程中，电解液中的（)被消耗，生成了水在溶液中，所以电解液密度不断下降。

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第6题

球团矿生熟混杂，强度相差悬殊，这可判断为炉料下降不均或炉（)相差太大。

A.偏析

B.风量

C.温度

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第7题

炉喉承受炉料下降时的直接冲击和摩擦,极易磨损,多采用高强度的粘土砖和高密度的高铝砖砌筑,并采用铸钢板保护。（)

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第8题

按照炉料装入顺序，装料方法对加重边缘的程度由重到轻排列为（)。

A.正同装-倒同装-正分装-倒分装-半倒装

B.倒同装-倒分装-半倒装-正分装-正同装

C.正同装-半倒装-正分装-倒分装-倒同装

D.正同装-正分装-半倒装-倒分装-倒同装

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第9题

以往认为最适合哲学的领域，如今已被对人类存在的各方面经验作出成功解释的科学所占领。在一个信息

技术取得支配地位的世界上，哲学似乎已败下降来。它至少不能把智慧切成一个个可以测量的小块提供给人们。在20世纪，有无数哲学家讥讽自己所从事的学科，认为哲学活动在经历了三千年之后，至今还在希望能把我们引向真理，那不过是遥遥无期的幻象而已。然而，哲学仍然比以往任何时候都受人喜爱，这或许是因为近几十年来，哲学一直从科学和其他学科中寻求庇护、而今则已从这种专业束缚中解脱出来的缘故吧。这段文字意在说明（）。

A.当前哲学所面临的危机，恰恰为其发展提供了机遇

B.对哲学命运的悲观认识，致使很多哲学家妄自菲薄

C.哲学智慧内涵丰富，不能仅依经验作为评价标准

D.哲学现今所获得的独立性，赋予其新的魅力与动力

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第10题

以下选项中，属于组织生活会基本内容的是（)。

A.学习党的基本理论，不断进行思想修养和思想改造的情况

B.贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议情况

C.开展积极的思想斗争，自觉地同错误思想和行为作斗争的情况

D.在平时工作、学习、生活中处理国家、集体、个人三者利益，服从党和人民利益、服从整体利益的情况

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