卢钦斯的水杯量水实验可以很好地说明（)对问题解决的影响。

A.定势

B.功能固着

C.原型启发

D.迁移

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发布时间：2022-06-25

更多“卢钦斯的水杯量水实验可以很好地说明()对问题解决的影响。”相关的问题

第1题

关于水导系统的不正确描述（)

A.水导系统对喷头无关重要

B.水导系统不会让喷头内部形成涡流

C.水导系统可以让喷头能量转化率高达97%

D.水导系统可以很好地保护喷头

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第2题

？？管理学家在课堂上说：“我们来做个实验。”他拿出一个大广口瓶，然后把一堆拳头大的石头一块一块

地放进去，问：“瓶子满了吗？”学生齐“满了!”专家又拿来小石子，一颗一颗塞进瓶内，摇动后，石子一个一个挤进大石头的空隙处。专家再问：“瓶子满了吗？”学生们犹豫了。专家又拿来沙子，倒进瓶子中，沙粒流布到石缝里。他再问：“满了吗？”全体学生响亮地回“没有!”“很好!”这时，专家又拿来一罐水倒进瓶内，直到溢满瓶口。

你认为“满”与“不满”怎么看？用200—300字阐述。？？

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第3题

管理学家在课堂上说：“我们来做个实验。”他拿出一个大广口瓶，然后把一雄拳头大的石头一块一块地放

进去，问：“瓶子满了吗？”学生齐答：。满了！”专家又拿来小石子，一颗一颗塞进瓶内，摇动后，石子一个一个挤进大石头的空隙处。专家再问：。瓶子满了吗？”学生们犹豫了。专家又拿来沙子，倒进瓶子中，沙粒流布到石缝里。他再问：。满了吗？”全体学生响亮地回答：“没有！”‘很好！”这时，专家又拿来一罐水倒进瓶内，直到溢满瓶口。你认为“满”与“不满”怎么看？用200～300字阐述。

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第4题

如果能够在开始合作学习活动前，对学生进行充分的培训准备，学生合作学习的效果会更好。以色列的Sharan教授在推广小组调查法的时候，让老师循序渐进地培训学生合作技能，一次活动练一种，竟然训练了三个月，这也是他们在以色列所做的小组调查法研究实验效果很好的一个原因，其他采用小组调查法的实验研究都没有他们的实验效果好。（)

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第5题

45度侧光可以很好地表现物体的立体感。此题为判断题(对，错)。

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第6题

作为一个促销实验，(Omega公司分发了400万份产品目录。该目录两个版本之一对所售的每种产品的描述都有一个“手工制造”的标签。收到这种目录的消费者每人的购买量比收到没有这种标签目录的消费者每人的购买量要多20%。因此，是这个标签起到了促销的作用。下面哪个，如果正确，能最有力地反驳以上结论？

A.得到有特殊说明的目录的消费者以前通过邮购购买过该公司的产品；而得到另一种目录的消费者以前没有这么做过。

B.调查表明在促销活动期间，不论消费者得到的是哪种目录，他们购买和退货的速度相等。

C.促销结束后，Omega公司的销售额大量减少了。

D.Omega公司寄出的目录中，提到“手工制造”标签的目录是没有提到“手工制造”标签的目录的三倍。

E.在促销的这一年，Ome8a公司卖出的产品比前一年少20%。

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