人在什么情况下会有压力？下面不正确的一项是（)。

按《商业银行市场风险管理指引》要求，下面关于压力测试说法不正确的是（）。

A.商业银行应当建立全面、严密的压力测试程序，定期对突发的小概率事件，如市场价格发生剧烈变动，或者发生意外的政治、经济事件可能造成的潜在损失进行模拟和估计，以评估本行在极端不利情况下的亏损承受能力

B.压力测试应当包含定性和定量分析

C.商业银行应当使用监事会规定的压力情景和根据本行业务性质、市场环境设计的压力情景进行压力测试

D.董事会和高级管理层应当定期对压力测试的设计和结果进行审查，不断完善压力测试程序

A时尚 改变 B灵活 占领 C主观 主导 D多元 适应

A.灵活 占领

B.多元 适应

C.主观 主导

D.时尚 改变

阅读下面短文，然后回答问题。

①“人之患在好为人师”，变为成语就是四个字“好为人师”，用以批评那些不谦虚，喜欢以教育别人姿态出现的人。

②其实，在不少情况下，“好为人师”并不错。“闻道有先后，术业有专攻”，如果你的知识比某人多，经验比人家丰富，在别人需要的情况下，给别人作些知识传授或经验介绍，不是应当称颂的吗？

③一个人长了嘴巴，不说话就是“失职”，遇到别人在认识上有缺陷或错误时，能抱着同志式的热忱，给以教育和帮助，是应当提倡的。比如，你看见人家写错了字，告诉他一声，这个字应当怎样写，这样“好为人师”，人家是欢迎的。

④另一种立意，可以把“师”理解成“教师”，教师本是“太阳底下最光辉的事业”，但是，有些人在经济大潮冲击下，加之旧的传统观念影响，多不愿当老师，而那些有志于教育事业的青年人，“好为人师”，则是应当受到鼓励的。全国特级教师魏书生本是一名工人，为了实现自己的愿望，一共向各级政府部门打了二十几份申请报告。近年来，有的地方在高考时，师范院校提前招生，有的地方在高校录取时，师范院校降档录取，无疑都是在鼓励考生“好为人师”。

⑤还可以将“好”的意思理解为努力，认真的意思。即，要好好地当个人民教师。教师担负着教育下一代的重任，必须全身心地投入，但是，由于种种原因造成了教师待遇低，社会地位不高，使得一部分教师跳槽改行，“下海”经商，另一部分教师人在课堂，心在市场，以本职工作为副，以第二职业为主，使得教育工作受到了不良的影响，这是应当否定的。一方面，有关部门要关心教师，使之“好为人师”；另一方面，当教师的要立足本职，当好教师，不能误人子弟。

第⑤段中“使之‘好为人师’”的“好”读音，意义全对的一项是：

A．hào，喜欢

B．hǎo，易于，便于

C．hào，爱

D．hǎo，完成

下面对文意的理解，不正确的一项是（）。

A．作者认为，庞大的蚁群就是一个“整体活物”

B．作者认为，庞大的蚁群有着严密的社会组织

C．作者认为，蚁群越大就越表现出智慧的因素

D．作者认为，蚁群的集体协作是受惊后的反应

根据以下资料，回答下列问题。

？？ ？？蚂蚁的确太像人了，这真够让人难堪的。它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人，捕捉奴隶，使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起。它们不停地交换信息，它们什么都干，就差看电视了。最让我们不安的是，蚂蚁似乎都过着两种生活。它们既是一些个体，做着今天的事而看不出是不是还想着明天，同时又是蚁冢、蚁穴这些扭动着、思考着的庞大动物体中的成分。野地里一只独行的蚂蚁，不能设想它头脑里想着很多。当然，就那么几个神经元，让几根纤维串在一块儿，想来连有什么头脑也谈不上。更不会有什么思想了。它不过是一段长着腿的神经节而已。四只或十只蚂蚁凑到一起，围绕着路上一头死蛾，看起来就有点意思了。它们这儿触触，那儿推推，慢慢地把这块食物向蚁丘移去，但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。只有当你观看聚在蚁丘边的、黑压压盖过地皮的数千只蚂蚁的密集群体时，你才看见那整个活物。这时，你看到它思考、筹划、谋算。这是智慧，是某种活的计算机。白蚁在有一个方面更为奇特：群体变大时，其智慧似乎也随之增加。两三只白蚁，会衔起一块块土粒木屑搬来搬去，但并没有什么结果，什么也没有建造起来。随着越来越多的白蚁加入，似乎达到了某种临界质量或法定数，于是思维开始了。它们开始把小粒叠放起来，霎时间竖起一根根柱子，造成一个个弯度对称的美丽拱券。正在建造一根柱子的白蚁们知道何时停止工作，全队转移到一根毗邻的柱子，而时候一到，它们又会把两根柱子合拢。使它们不再把材料搬来搬去转而着手集体建筑的刺激物，也许是在它们的数目达到特定阈值时释放的外激素。它们像受了惊一样作出反应。它们开始骚动、激奋，然后就像艺术家一样开始工作。

对第一段中“蚂蚁的确太像人了，这真够让人难堪的”一句的理解，正确的一项是 ()

A.因为蚂蚁具有人的顽强意志，所以让人感到难堪

B.因为蚂蚁具有人的社会行为，所以让人感到难堪

C.因为蚂蚁具有人的善良品质，所以让人感到难堪

D.因为蚂蚁具有人的创造精神，所以让人感到难堪

作者认为“蚂蚁似乎都过着两种生活”，对此理解正确的一项是()

A.一种是个体生活，一种是集体生活

B.一种是宁静的生活，一种是喧闹的生活

C.一种是无所事事的生活，一种是有意义的生活

D.一种是能够独立思考的生活，一种是盲动的生活

下面对文意的理解，不正确的一项是()

A.作者认为，庞大的蚁群就是一个“整体活物”

B.作者认为，庞大的蚁群有着严密的社会组织

C.作者认为，蚁群越大就越表现出智慧的因素

D.作者认为，蚁群的集体协作是受惊后的反应

下面对第三段中画线语句的理解，不正确的一项是()

A.“就那么几个神经元”：用轻蔑的口气表明单个蚂蚁不大可能有“思想”

B.“瞎猫撞着死老鼠”：比喻蚂蚁在觅食中简单协作的成功还存有偶然因素．

C.“你看到它思考、筹划、谋算”：句中的“它”是指一个活跃起来的蚂蚁

D.“就像艺术家一样开始工作”：形容蚂蚁在工作中十分投入，充满激情

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

阅读下面这首宋词，回答 19～20 小题

严蕊

道是梨花不是。道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。

第 19 题 这首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的什么作品？由此可知这首宋词描写的是什么事物？

A.一些购物者在一次采购过程中会光顾几家商店。

B.平均而言，商城购物者比其他场所购物的人多花50%的时间购物。

C.每年美国有95%的家庭中至少会有一人在商城里买东西。

D.乘坐公交车来商城的购物者要比开车来的购物者收入低。

E.室内商城即使在恶劣的天气也能吸引像平常一样数量的顾客，而在此时，户外商城就会没有生意。

A．小孩在商场与父母走丢后，在拐卖者的哄骗下与拐卖者离开商场，众保安竟无人阻拦

B．一小孩落水时，周围有不少年轻人在聊天，却没有人出手相救

C．路边突然有人心脏病发，在围观者众多的情况下居然没有人叫救护车

约一妇女在公园被杀死，38名凶杀目击者没有人报警