第一学段识字与写字，新课标提出（）

A.在交际中注意语言美，抵制不文明的语言

B.听人说话能把握主要内容，并能简要转述

C.能用普通话交谈。学会认真倾听，能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨

D.能清楚明白地讲述见闻，说出自己的感受和想法。讲述故事力求具体生动

A.识字与写字

B.阅读

C.写作

D.口语交际能力

E.实践能力

A.多认少写

B.少认多写

C.多认多写

A.识字要与音、形、义相结合

B.识字要与认识事物相结合

C.识字要与听说读写训练相结合

D.识字要与写字相结合

E.识字要与强化训练相结合

A.1—2

B.3—4

C.5—6

D.4—5

A.第一学段要求能以口头或图文方式表达自己的观察所得

B.第二学段要求能用书面成口头方式表达自己的观察所得

C.第三学段要求熟练掌握查找资料、运用资料的基本方法

D.第三学段要求能利用图书馆、网络等信息渠道获取资料

A.阅读和思维发展的能力

B.识字写字和写作的能力

C.口语交际和思维发展的能力

D.良好的语感和整体把握的能力